3Bài kiểm tra Văn- Tiếng Việt HK I Lớp 9

Chia sẻ bởi Lê Văn Tầm | Ngày 12/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: 3Bài kiểm tra Văn- Tiếng Việt HK I Lớp 9 thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

KIỂM TRA VỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
A. Mục tiêu cần đạt
a. Kiến thức : Các em trình bày được những hiểu biết của mình về văn học trung đại, ở các mức độ khác nhau.
b. Kỹ năng: nhận diện được những đợn vị kiến thức đã học và diễn đạt được những hiểu biết đó bằng văn bản cụ thể.
c. Thái độ: qua bài kiểm tra giúp các em tưh đánh giá được một phần nhỏ con người và cuộc sống được phản ánh qua các tác phẩm .
B. Chuẩn bị :
GV: Giáo án
HS : Ôn bài.
C. Tiến hành tổ chức kiểm tra:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra sĩ số:
Vắng :
2. Hoạt động 2: Giao đề :
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN PHẦN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI NĂM HỌC 2009-2010

Mức đ ộ
Lĩnh vực
nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng số


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

Chuyện người con gái Nam Xương
1


1


1


2
1

Truyện Kiều
3

1




1
4
1

Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
1







1


Hoàng Lê nhất thống chí
1







1


Truyện Lục vân Tiên
3

1





4


Cộng: Số câu
Tổng số điểm
9
2.25d

3
0.75


1


1

12
(3)
2
(7)


Họ và tên: ……………. ĐỀ KIÊM TRA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI LỚP 9
Lớp 9/ Thời gian :45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Điểm:




Lời nhận xét của giáo viên

I . Trắc nghiệm: (3 điểm) (Mỗi câu đúng 0,25 đ)
Đọc chọn và ghi chữ cái đúng đầu câu trả lời đúng vào ô bên dưới.
Câu 1: Dòng nào dưới đây nhận xét đầy đủ phẩm chất tốt đẹp của Vũ Nương?
Hiếu thảo, thủy chung, yêu con, nhà nghèo.
Xinh đẹp , hiểu thảo , yêu con , thủy chung.
Hiếu thảo, thủy chung, yêu con, trong danh dự.
Hiếu thảo, thủy chung , xinh đẹp, trọng danh dự.
Câu 2: Nhân vật bà mẹ Trương Sinh được Nguyễn Dữ sáng tạo nhằm mục đích gì?
Làm cho nội dung truyện thêm phong phú.
Làm cho đầy đủ nhân vật trong một gia đình .
Làm cho tính cách nhân vật Vũ Nương nổi bật hơn
Làm rõ tính cách và nỗi bất công mà nhân vật Vũ Nương phải chịu đựng.
Câu 3: Cụm từ “triệu bất tường” trong bài văn “ Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh” được hiểu theo nghĩa nào trong các nghĩa sau?
Nhiều điều không rõ ràng. B. Nhiều điều lạ lùng
C. Dấu hiệu điềm gở, không lành. D.Điều không tốt, không hay.
Câu 4: Dòng nào sau đây nhận định không đúng về nghệ thuật Truyện Kiều?
Nghệ thuật xậy dựng cốt truyện độc đáo.
Ngôn ngữ dân tộc và thể thơ lục bát đạt đến đỉnh cao rực rỡ.
Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên tài tình.
Nghệ thuật khắc họa nhân vật và miêu tả tâm lý khéo léo.
Câu 5: Bút pháp nghệ thuật nào được tác giả Nguyễn Du sử dụng để tả chị em Thúy Kiều trong đoạn trích “Chị em Thúy Kiều”?
A. Bút pháp tả thực . B. Bút pháp lãng mạn.
C. Bút pháp ước lệ. D. Bút pháp khoa trương.
Câu 6: Câu thơ “ Làn thu thủy, nét xuân sơn” miêu tả nét đẹp nào của nhân vật?
Tả nét đẹp đôi mắt và mái tóc. B.Tả nét đẹp mái tóc và đôi lông mày.
C. Tả vẻ đẹp của đôi mắt và làn da. D.Tả vẻ đẹp của đôi mắt và đôi lông mày.
Câu 7: Tâm trạng Kiều bộc lộ trông đoạn trích “ Mã Giám Sinh mua Kiều” là gì?
A. Chán nản buông xuôi. B.Nhẹ nhõm vì đã bán mình cứu được cha.
C. Căm giận Mã Giám Sinh . D. Ngại ngùng, e lệ , đau đớn , xót xa.
Câu 8: Nhận định nào sau đây nói chưa chính xác những biểu hiện trí tuệ sáng suốt của vua Quang Trung?
A. Phân tích chính xác tình hình địch – ta. B.Quyết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Văn Tầm
Dung lượng: 175,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)