30 đề thi L4
Chia sẻ bởi Tạ Thị Phi |
Ngày 09/10/2018 |
59
Chia sẻ tài liệu: 30 đề thi L4 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
HỌ TÊN:
HỌC SINH LỚP:
TRƯỜNG: Nhựt Tân
SỐ
BÁO DANH
KTĐK-GIỮA KỲ 2 (2015-2016)
MÔN: TOÁN – LỚP 4
GIÁM THỊ
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ
(
Nhận xét
Thời gian làm bài : 40 phút
Phần I :Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời. Hãy khoanh tròn vào chữ a, b, c, d đặt trước câu trả lời đúng.
Chọn số thích hợp để điền vào chỗ chấm: 23 m2 47 dm2= ……… dm2
a. 2347 b. 23047 c. 23407 d. 20347
Phân số bằng phân số nào dưới đây?
a. b. c. d.
Một khu đất hình bình hành có diện tích 84 m2, độ dài cạnh đáy là 6m. Tính chiều cao của khu đất ấy ?
a. 16m b. 14m c. 24m d. 504m
Phần II:
Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
; ; ;
Tính:
a) + =
b) − =
c) × =
d) : =
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT
(
a) Tính giá trị biểu thức sau: b) Tìm x
: + = : x =
Giải toán:
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 48m, chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện tích mảnh vườn đó?
Bài làm
(((
HỌ TÊN:
HỌC SINH LỚP:
TRƯỜNG: Nhựt Tân
SỐ
BÁO DANH
KTĐK-GIỮA KÌ 2 (2015-2016)
MÔN: TIẾNG VIỆT (BÀI ĐỌC) – LỚP 4
GIÁM THỊ
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ
(
Nhận xét
II.ĐỌC THẦM: (30 phút)
Cây sồi già
Bên vệ đường sừng sững một cây sồi. Đó là một cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ đã gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xoè rộng, nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.
Bấy giờ là đầu tháng sáu. Mới sau một tháng, cây sồi già đã thay đổi hẳn, toả rộng thành vòm lá xum xuê xanh tốt thẫm màu, đang say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều. Không còn thấy những ngón tay co quắp, những vết sẹo và vẻ ngờ vực, buồn rầu trước kia. Xuyên qua lớp vỏ cứng già hàng thế kỉ, những khóm lá non xanh tươi đã đâm thẳng ra ngoài. Thật khó lòng tin được chính cây sồi già cằn cỗi kia đã sinh ra chùm lá non xanh mơn mởn ấy.
Theo Lép Tôn-xtôi
Đọc thầm bài Cây sồi già rồi trả lời các câu hỏi sau:
(khoanh tròn vào chữ a, b, c, d đặt trước câu trả lời đúng)
1/. Những cánh tay của Cây sồi già như thế nào?
a) Xù xì không cân đối, những ngón tay quều quào xoè rộng
b) Say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều
c) a, b đều đúng.
2/. Cây sồi già trông như thế nào ?
a) Cau có và khinh khỉnh
b) Một con quái vật già nua
c) a, b đều đúng.
3/. Một tháng sau Cây sồi già như thế nào?
a) Tỏa rộng thành vòm lá xum xuê xanh tốt thẫm màu
b) Những ngón tay quều quào xòe
HỌC SINH LỚP:
TRƯỜNG: Nhựt Tân
SỐ
BÁO DANH
KTĐK-GIỮA KỲ 2 (2015-2016)
MÔN: TOÁN – LỚP 4
GIÁM THỊ
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ
(
Nhận xét
Thời gian làm bài : 40 phút
Phần I :Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời. Hãy khoanh tròn vào chữ a, b, c, d đặt trước câu trả lời đúng.
Chọn số thích hợp để điền vào chỗ chấm: 23 m2 47 dm2= ……… dm2
a. 2347 b. 23047 c. 23407 d. 20347
Phân số bằng phân số nào dưới đây?
a. b. c. d.
Một khu đất hình bình hành có diện tích 84 m2, độ dài cạnh đáy là 6m. Tính chiều cao của khu đất ấy ?
a. 16m b. 14m c. 24m d. 504m
Phần II:
Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
; ; ;
Tính:
a) + =
b) − =
c) × =
d) : =
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT
(
a) Tính giá trị biểu thức sau: b) Tìm x
: + = : x =
Giải toán:
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 48m, chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện tích mảnh vườn đó?
Bài làm
(((
HỌ TÊN:
HỌC SINH LỚP:
TRƯỜNG: Nhựt Tân
SỐ
BÁO DANH
KTĐK-GIỮA KÌ 2 (2015-2016)
MÔN: TIẾNG VIỆT (BÀI ĐỌC) – LỚP 4
GIÁM THỊ
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ
(
Nhận xét
II.ĐỌC THẦM: (30 phút)
Cây sồi già
Bên vệ đường sừng sững một cây sồi. Đó là một cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ đã gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xoè rộng, nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.
Bấy giờ là đầu tháng sáu. Mới sau một tháng, cây sồi già đã thay đổi hẳn, toả rộng thành vòm lá xum xuê xanh tốt thẫm màu, đang say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều. Không còn thấy những ngón tay co quắp, những vết sẹo và vẻ ngờ vực, buồn rầu trước kia. Xuyên qua lớp vỏ cứng già hàng thế kỉ, những khóm lá non xanh tươi đã đâm thẳng ra ngoài. Thật khó lòng tin được chính cây sồi già cằn cỗi kia đã sinh ra chùm lá non xanh mơn mởn ấy.
Theo Lép Tôn-xtôi
Đọc thầm bài Cây sồi già rồi trả lời các câu hỏi sau:
(khoanh tròn vào chữ a, b, c, d đặt trước câu trả lời đúng)
1/. Những cánh tay của Cây sồi già như thế nào?
a) Xù xì không cân đối, những ngón tay quều quào xoè rộng
b) Say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều
c) a, b đều đúng.
2/. Cây sồi già trông như thế nào ?
a) Cau có và khinh khỉnh
b) Một con quái vật già nua
c) a, b đều đúng.
3/. Một tháng sau Cây sồi già như thế nào?
a) Tỏa rộng thành vòm lá xum xuê xanh tốt thẫm màu
b) Những ngón tay quều quào xòe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tạ Thị Phi
Dung lượng: 139,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)