200 câu hỏi trăc nghiệm và ma trân kiêm tra
Chia sẻ bởi Phạm Văn Canh |
Ngày 14/10/2018 |
123
Chia sẻ tài liệu: 200 câu hỏi trăc nghiệm và ma trân kiêm tra thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: thứ 2 Ngày 24/10/2016
Ngày dạy: Thứ 7 /29 /10/2016 Tiết 2;3 lớp 8B;8A.
Điều chỉnh : ............................................
Ngày kiểm tra: 17 tháng 10 năm 2016
Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn kiểm tra: VẬT LÍ Lớp: 8
Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề)
I - MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- 1.1:Tính tương đối của chuyên đông và đưng yên ? VD
- 1.2.Vận tốc
- 1.2.1: Nắm được công thức tính vận tốc trung bình
- 1.2.2: Làm bài tập liên quan đến vận tốc
-1.3 : Nắm đươc công tính áp suất.
- 1.5: Giải thích hiện tượng liên quan đến lực ma sát
2.Kĩ năng: Tư duy, so sánh, tổng hợp
3.Thái độ: HS nghiêm túc, trung thực khi làm bài kiểm tra.
II – HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận
I. THIẾT KẾ MA TRẬN:
Cấp độ
Tên chủ đề
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Chuyển động cơ học - Tốc độ
1. Nhận biết được chuyển động cơ học, đứng yên. Cho ví dụ.
2. Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động. Nêu được công thức, đơn vị đo của tốc độ.
3. Nhận biết được chuyển động đều, không đều. Nhận biết được tốc độ trung bình.
4. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ .
5. Nêu được ví dụ tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
6. Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ.
7. Vận dụng được công thức tính tốc độ và giải được bài áp dụng công thức tốc độ của vật chuyển động không đều trên từng quãng đường hay cả hành trình chuyển động.
8. So sánh tốc độ chuyển động của vật.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
3
1,5(đ)
3
1,5(đ)
3
1,5(đ)
1
0,5(đ)
Chủ đề 2
Biểu diễn lực; Lực ma sát;
9. Nhận biết được lực cân bằng. Nhận biết được tác dụng của quán tính.
10. Nhận biết nguyên nhân làm tăng hoặc giảm lực ma sát và các tác dụng của lực ma sát.
11. Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.
12. Hiểu được sự xuất hiện của các loại lực ma sát.
13Viết được công thức tính áp suất .
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
3
1,5(đ)
0
3
1,5(đ)
0
0
0
0
0
Chủ đề 3
Áp suất ,Ôn tập
Năm được định nghĩa áp suất . viết dược công thức tính áp suất.
Giải thich được một số hiện tương tăng giảm áp suất trong thực tế
Vận dụng được công thức tinh áp suất để tính và so sánh áp suất của một số vật gây nên.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
1
0,5(đ)
1
0,5(đ)
2
1(đ)
0
0
Tổng số câu
Tổng số điểm
6
3(đ)
1
0,5(đ)
6
3(đ)
1
0,5(đ)
0
5
2,5(đ)
1
0,5(đ)
20
10(đ)
II. ĐỀ THI:
KỲ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017
Ngày kiểm tra: 29 tháng 10 năm 2016
Môn kiểm tra: VẬT LÍ - Lớp: 8 Hệ: THCS
Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề)
Câu 1: Chuyển động cơ học là:
A. sự thay đổi khoảng cách của vật so với vật khác B. sự thay đổi phương chiều của vật
C. sự thay đổi vị trí của vật so với vật khác D. sự thay đổi hình dạng của vật so với vật khác
Câu 2
Ngày dạy: Thứ 7 /29 /10/2016 Tiết 2;3 lớp 8B;8A.
Điều chỉnh : ............................................
Ngày kiểm tra: 17 tháng 10 năm 2016
Tiết 16 : KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn kiểm tra: VẬT LÍ Lớp: 8
Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề)
I - MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- 1.1:Tính tương đối của chuyên đông và đưng yên ? VD
- 1.2.Vận tốc
- 1.2.1: Nắm được công thức tính vận tốc trung bình
- 1.2.2: Làm bài tập liên quan đến vận tốc
-1.3 : Nắm đươc công tính áp suất.
- 1.5: Giải thích hiện tượng liên quan đến lực ma sát
2.Kĩ năng: Tư duy, so sánh, tổng hợp
3.Thái độ: HS nghiêm túc, trung thực khi làm bài kiểm tra.
II – HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận
I. THIẾT KẾ MA TRẬN:
Cấp độ
Tên chủ đề
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Chuyển động cơ học - Tốc độ
1. Nhận biết được chuyển động cơ học, đứng yên. Cho ví dụ.
2. Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động. Nêu được công thức, đơn vị đo của tốc độ.
3. Nhận biết được chuyển động đều, không đều. Nhận biết được tốc độ trung bình.
4. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ .
5. Nêu được ví dụ tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
6. Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ.
7. Vận dụng được công thức tính tốc độ và giải được bài áp dụng công thức tốc độ của vật chuyển động không đều trên từng quãng đường hay cả hành trình chuyển động.
8. So sánh tốc độ chuyển động của vật.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
3
1,5(đ)
3
1,5(đ)
3
1,5(đ)
1
0,5(đ)
Chủ đề 2
Biểu diễn lực; Lực ma sát;
9. Nhận biết được lực cân bằng. Nhận biết được tác dụng của quán tính.
10. Nhận biết nguyên nhân làm tăng hoặc giảm lực ma sát và các tác dụng của lực ma sát.
11. Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.
12. Hiểu được sự xuất hiện của các loại lực ma sát.
13Viết được công thức tính áp suất .
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
3
1,5(đ)
0
3
1,5(đ)
0
0
0
0
0
Chủ đề 3
Áp suất ,Ôn tập
Năm được định nghĩa áp suất . viết dược công thức tính áp suất.
Giải thich được một số hiện tương tăng giảm áp suất trong thực tế
Vận dụng được công thức tinh áp suất để tính và so sánh áp suất của một số vật gây nên.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
1
0,5(đ)
1
0,5(đ)
2
1(đ)
0
0
Tổng số câu
Tổng số điểm
6
3(đ)
1
0,5(đ)
6
3(đ)
1
0,5(đ)
0
5
2,5(đ)
1
0,5(đ)
20
10(đ)
II. ĐỀ THI:
KỲ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017
Ngày kiểm tra: 29 tháng 10 năm 2016
Môn kiểm tra: VẬT LÍ - Lớp: 8 Hệ: THCS
Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề)
Câu 1: Chuyển động cơ học là:
A. sự thay đổi khoảng cách của vật so với vật khác B. sự thay đổi phương chiều của vật
C. sự thay đổi vị trí của vật so với vật khác D. sự thay đổi hình dạng của vật so với vật khác
Câu 2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Văn Canh
Dung lượng: 134,08KB|
Lượt tài: 3
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)