10 de thi Ngữ văn 8 - ky II/2013

Phòng GD & ĐT huyện Ninh Giang.

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN 8
NĂM HỌC 2012 – 2013
( Thời gian làm bài 90 phút)


ĐỀ 1
Câu 1(2,5 điểm): So sánh điểm giống nhau và khác nhau của các thể văn: chiếu, hịch, cáo?
Câu 2: (2đ)Cho đoạn văn:
Cô tôi chưa hết câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng. Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá, hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến, cho kì nát vụn mới thôi.
a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Của tác giả nào?
b. Xác định kiểu câu chia theo cấu tạo ngữ pháp của các câu trong đoạn văn trên bằng cách phân tích các thành phần câu?

Câu 3: (5,5 điểm):
Dựa vào bài thơ: Nhớ rừng (Thế Lữ),em hãy chứng minh rằng bài thơ đã thể hiện niềm khao khát tự do cháy bỏng của người dân mất nước.
-------------------------- Hết -------------------------

Đề 2
Câu 1( 2,5 đ):
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang.
Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió…
a. Đoạn thơ trên nằm trong bài thơ nào? Của ai?
b. Những câu thơ trên gợi cho em những cảm xúc, suy nghĩ gì?

Câu 2( 2,5 đ):
a. Cho đoạn văn:
Đê vỡ rồi! Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết không?... Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?
( Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
Xác định các câu nghi vấn trong đoạn văn trên? Các câu nghi vấn đó dùng để làm gì?
b.Phân tích hiệu quả diễn đạt của trật tự các từ được in đậm trong câu văn sau:
Sấp ngửa, chị chạy vào cổng, quăng cả rổ, mẹt, mê nón xuống sân, rồi vội vàng, chị chạy vào trong nhà.
( Ngô Tất Tố)
Câu 4( 5 đ):
Bác Hồ đã dạy: Học với hành phải đi đôi. Học mà không hành thì vô ích. Hành mà không học thì hành không trôi chảy.
Hãy trình bày những hiểu biết của em về lời dạy trên của Bác?
-------------------------- Hết -------------------------


ĐỀ 3:

Câu 1 (2 đ): Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu nghi vấn? Đặt một câu nghi vấn có chức năng ra lệnh hoặc đe dọa và cho biết cách thực hiện hành động nói trong câu em đã đặt?
Câu 2 (3 đ):
a, Chép lại theo trí nhớ bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh. Trình bày hoàn cảnh ra đời của bài thơ.
b.Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc của bài thơ.
Câu 3 (5 đ):
Tình yêu thiên nhiên và tinh thần lạc quan của Bác Hồ qua hai bài thơ Ngắm trăng và Đi đường.
-------------------------- Hết -------------------------

ĐỀ 4:
Câu 1:(4đ) Cho đoạn thơ sau:
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi,
Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi,
Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!
Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Hãy nêu nội dung của đoạn thơ?
Câu: “Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!” thuộc kiểu câu gì? Xác định đặc điểm hình thức và chức năng của câu trên?
Câu2: (6 đ)
Có ý kiến cho rằng:“ Nước Đại Việt ta” của Nguyễn Trãi là áng văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc.
Qua văn bản đã học, em hãy làm sáng tỏ nhận xét trên.
-------------------------- Hết -------------------------
ĐỀ 5
Câu 1: 3,5 điểm
Cho đoạn văn:
(1)Tôi bật cười bảo lão:
- (2)Sao cụ lo xa quá thế? (3)Cụ còn khoẻ lắm, chưa chết đâu mà sợ! (4)Cụ cứ để tiền đấy mà ăn, lúc chết hãy hay! (5)Tội gì bây giờ nhịn đói mà để tiền lại?
- (6) Không, ông giáo ạ! (7) Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
a. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Của ai