Xác định mục tiêu giáo dục4-5 tuôi
Chia sẻ bởi lê văn linh |
Ngày 05/10/2018 |
58
Chia sẻ tài liệu: xác định mục tiêu giáo dục4-5 tuôi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG MẦM NON THẠCH CẨM
LỚP MẪU GIÁO NHỠ
KẾ HOẠCH MỤC TIÊU GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI
NĂM HỌC: 2017-2018
Tháng
Chủ đề
Thời gian
Tổng các mục tiêu
Mục tiêu
9 + 10
TRƯỜNG
MẦM
NON
11/9 – 6/10/2017
11
*GD PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT 11: Trẻ biết tung lên cao và bắt bóng
MT 12: Đập bong và bắt bong tại chỗ
MT 21: Trẻ biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi ăn uống đủ lượng và đủ chất.
*GD PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 32:Trẻ nhận biết con sốphù hợp với số trong phạm vi 5.
MT 39: Trẻ biết tên lớp mẫu giáo, tên và công việc của cô giáo
*GD PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT 42: Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện bài thơ, đồng dao ca dao
MT48:Trẻ biết đọc thơ ca dao đồng dao tục ngữ hò vè.
*GD PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT 60: Trẻ biết một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng( Đồ dung để dung nơi đúng chỗ, trật tự khi ăn khi ngủ, đi bên phải lề dường)
MT 67: Trẻ biết thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc.
*GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT72: Trẻ biết hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện săc thái tình cảm của bài hát
MT 78: Trẻ biết vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên , ngang,cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục.
BẢN
THÂN
9/10 – 03/11/2017
11
*GD PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT 16: Trẻ đi được trên vạch kẻ thẳng trên sàn,
MT 5: Trẻ biết bò chui qua cổng dài 1,2m x 0,6m
MT 4: Trẻ biết bò bằng bàn tay, bàn chân3-4m.
MT 17: Trẻ biết đi bằng gót chân.
*GD PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 28: Trẻ biết chức năng của các giác quan và một số bộ phận khác của cơ thể.
MT 40: Trẻ nhận biết phía trên – phía dưới, phía trước – phía sau, phía phải – phía trái của bản thân trẻ với bạn khác.
*GD PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT 45: Trẻ biết trả lời và đặt các câu hỏi. Ai? Cái gì?ở đâu? Khi nào ? để làm gì?.
*GD PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT 63: Trẻ biết trao đổi thỏa thuận với bạn đều cùng thực hiện hoạt đông chung, chơi..
MT 59: Trẻ biết lắng nghe ý kiến của người khác.
*GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT 83: Trẻ biết phối hợp các kỹ năng vẽ nặn cắt xé dán,xếp hình để tạo ra sản phẩm có màu sắc kích thước hình dạng, đường nét và bố cục.
MT 75: Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu và thể hiện sắc thái phù hợp với các bài hát bản nhạc.
11 +12
GIA
ĐÌNH
NGÀY
20/11
06/10 - 01/12/2017
9
*GD PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT 18:Trẻ biết bật tách khép chân qua 5 ô.
MT 7: Trẻ biết ném xa.
*GD PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 27: Trẻ biết so sánh sự khác nhau và giống nhau của 2 -3 đồ dung đồ chơi.
MT 41: Trẻ biết họ tên công việc của bố, mẹ, các thành viên trong gia đình, và công việc của họ.Một số nhu cầu của gia đình . Địa chỉ gia đình.
*GD PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT47: Trẻ biết bắt chước giọng nói điệu bộ của nhân vật trong truyện.
*GD PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT 56: Trẻ biết được một số thong tin quan trọng về bản thân và gia đình.
MT70: Trẻ biết yêu mến quan tâm đến người thân trong gia đình.
*GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT 76: Trẻ biết
LỚP MẪU GIÁO NHỠ
KẾ HOẠCH MỤC TIÊU GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI
NĂM HỌC: 2017-2018
Tháng
Chủ đề
Thời gian
Tổng các mục tiêu
Mục tiêu
9 + 10
TRƯỜNG
MẦM
NON
11/9 – 6/10/2017
11
*GD PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT 11: Trẻ biết tung lên cao và bắt bóng
MT 12: Đập bong và bắt bong tại chỗ
MT 21: Trẻ biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi ăn uống đủ lượng và đủ chất.
*GD PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 32:Trẻ nhận biết con sốphù hợp với số trong phạm vi 5.
MT 39: Trẻ biết tên lớp mẫu giáo, tên và công việc của cô giáo
*GD PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT 42: Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện bài thơ, đồng dao ca dao
MT48:Trẻ biết đọc thơ ca dao đồng dao tục ngữ hò vè.
*GD PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT 60: Trẻ biết một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng( Đồ dung để dung nơi đúng chỗ, trật tự khi ăn khi ngủ, đi bên phải lề dường)
MT 67: Trẻ biết thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc.
*GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT72: Trẻ biết hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện săc thái tình cảm của bài hát
MT 78: Trẻ biết vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên , ngang,cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục.
BẢN
THÂN
9/10 – 03/11/2017
11
*GD PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT 16: Trẻ đi được trên vạch kẻ thẳng trên sàn,
MT 5: Trẻ biết bò chui qua cổng dài 1,2m x 0,6m
MT 4: Trẻ biết bò bằng bàn tay, bàn chân3-4m.
MT 17: Trẻ biết đi bằng gót chân.
*GD PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 28: Trẻ biết chức năng của các giác quan và một số bộ phận khác của cơ thể.
MT 40: Trẻ nhận biết phía trên – phía dưới, phía trước – phía sau, phía phải – phía trái của bản thân trẻ với bạn khác.
*GD PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT 45: Trẻ biết trả lời và đặt các câu hỏi. Ai? Cái gì?ở đâu? Khi nào ? để làm gì?.
*GD PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT 63: Trẻ biết trao đổi thỏa thuận với bạn đều cùng thực hiện hoạt đông chung, chơi..
MT 59: Trẻ biết lắng nghe ý kiến của người khác.
*GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT 83: Trẻ biết phối hợp các kỹ năng vẽ nặn cắt xé dán,xếp hình để tạo ra sản phẩm có màu sắc kích thước hình dạng, đường nét và bố cục.
MT 75: Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu và thể hiện sắc thái phù hợp với các bài hát bản nhạc.
11 +12
GIA
ĐÌNH
NGÀY
20/11
06/10 - 01/12/2017
9
*GD PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT 18:Trẻ biết bật tách khép chân qua 5 ô.
MT 7: Trẻ biết ném xa.
*GD PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 27: Trẻ biết so sánh sự khác nhau và giống nhau của 2 -3 đồ dung đồ chơi.
MT 41: Trẻ biết họ tên công việc của bố, mẹ, các thành viên trong gia đình, và công việc của họ.Một số nhu cầu của gia đình . Địa chỉ gia đình.
*GD PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT47: Trẻ biết bắt chước giọng nói điệu bộ của nhân vật trong truyện.
*GD PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT 56: Trẻ biết được một số thong tin quan trọng về bản thân và gia đình.
MT70: Trẻ biết yêu mến quan tâm đến người thân trong gia đình.
*GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT 76: Trẻ biết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: lê văn linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)