Vi o lim pich 19 vong mới nhất

3
Ngày ôn T2: 30 – 8 - 2010
Luyện đọc :
Tiết 1 : QUANG CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA
A. Mục tiêu :
- Luyện đọc thành thạo , đọc đúng từ khó , dễ lẫn, đọc diễn cảm toàn bài .
- Giọng đọc thể hiện rõ từng nhân vật , nghắt nghỉ hơi đúng các câu văn dài .
- HS có ý thức luyện đọc .
B. Đồ dùng : - GV : giáo án, SGK .
- HS : SGK .
C. Hoạt động lên lớp .
I. Ổn định tổ chức(1p).
II. Nội dung ôn tập (30p).
- Tìm giọng đọc phù hợp cho bài văn ?



- GV yêu cầu HS luyện đọc theo 4(5p)
- GV quan sát, hướng dẫn thêm các nhóm gặp khó khăn .
- Hết thời gian GV tổ chức cho các nhóm thi đọc .
- Nhận xét, sửa sai, ghi điểm các nhóm đọc hay, diễn cảm .
- Gọi HS thi đọc cá nhân
- Qua bài văn giúp em hiểu điều gì?



III. Củng cố - dặn dò (3p).
Nhận xét giờ học .
HS về luyện đọc bài nhiều lần .
Chuẩn bị bài sau .



* Đọc diễn cảm toàn bài với giọng tả chậm rãi, dàn trải dịu dàng, nhấn giọng những từ ngữ tả những màu vàng rất khác nhau của cảnh vật.

- Các nhóm luyện đọc


6 nhóm thi đọc .


- 3 - 5 em thi đọc


- Bài văn miêu tả quang cảnh làng mạc vào ngày mùa thật đẹp và sinh động. qua đó thể hiện tình yêu tha thiết của tác giả với quê hương.



======================================
Luyện tập: cộng trừ phân số

i.tiêu
Giúp HS :
Củng cố về phép cộng, phép trừ phân số.
Bước đầu biết thực hiện phép cộng ba phân số.
ii. các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.kiểm tra bài cũ
- GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 120.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
2.dạy - học bài mới
2.1. Giới thiệu bài mới
- Trong giờ học này chúng ta tiếp tục làm các bài tập luyện tập về phép cộng và phép trừ các phân số.
2.2. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
- GV hỏi : Muốn thực hiện phép cộng hay phép trừ hai phân số khác mẫu số chúng ta làm như thế nào ?
- GV yêu cầu HS làm bài.


- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.



- Nghe GV giới thiệu bài.




- Chúng ta quy đồng mẫu số các phân số sau đó thực hiện phép cộng trừ các phân số cùng mẫu số.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Kết quả làm bài đúng như sau :

 a)
+
=
+
=
b)
+
=
+
=

c)
-
=
-
=
d)
-
=
-
=


- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó nhận xét bài làm và cho điểm HS.
Bài 2
- GV tiến hành tương tự như bài tập 1.
- Lưu ý : Yêu cầu khi làm phần c, HS phải viết 1 thành phân số có mẫu số là 3 rồi tính ; khi làm phần d phải viết 3 thành phân số có mẫu số là 2 rồi tính.
Bài 3
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV hỏi tiếp : Trong phần a, em làm thế nào để tìm được x ? Vì sao lại làm như vậy ? (Nếu HS không nêu được thì GV giới