Ve theo y thich

C. MÔN: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: VẼ THEO Ý THÍCH .
I. Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng những kỹ năng đã học để vẽ được những đồ vật, đồ chơi, con vật, hoa quả...theo ý thích.
2. Kỹ năng:
- Rèn một số kỹ năng vẽ đã học.
- Rèn kỹ năng tô màu không lem ra ngoài.
- Trẻ biết cách sắp xếp bố cục một bức tranh hợp lí.
- Rèn kỹ năng nhận xét sản phẩm.
3. Gíao dục:
- giữ vở sạch sẽ, không tẩy xóa.
II. Chuẩn bị:
- Vở vẽ, bút chì. Bút màu đủ cho trẻ.
III. Tiến trình lên lớp:

NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Oån định lớp:


2. Nội dung truyền thụ:


















3.Kết thúc:
- Cô cho cả lớp hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời”.
- Cô trò chuyện với trẻ để dẫn dắt vào hoạt động.
- Cô giới thiệu bài.
- Cô cho trẻ xem 1 số tranh vẽ treo trong lớp
- Cô trò chuyện với trẻ để trẻ nói lên ý định vẽ của mình.
- Cô nhắc lại một số kỹ năng vẽ: cách cầm bút, cách tô màu, cách bố cục bức tranh hợp lý.
- Cô phát vở vẽ cho cháu vẽ.
- Trong quá trình trẻ vẽ cô theo dõi, gợi ý bố cục cho cháu, hỏi ý định vẽ của cháu.
- Cô có thể đưa ra đề tài cho những cháu chưa chọn được đề tài.
- Gần hết giờ cô cho trẻ nào vẽ xong đem trưng bày sản phẩm trên giá trưng bày.
- Nhận xét sản phẩm:
+ Cô chọn 1 vài sản phẩm tốt và chưa tốt để nhận xét.
+ Tuyên dương những cháu thực hiện tốt và động viên cháu làm chưa tốt cố gắng hơn nữa.
-Tuyên dương, chuyển hoạt động.
- Hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời”.

- Trò chuyện cùng cô.

- Nghe cô nói
- Quan sát tranh treo trong lớp.
- Nói lên ý định vẽ của mình.

- Nghe cô nói.


- Cả lớp tiến hành vẽ






- Nhận xét sản phẩm cùng cô





- Chuyển hoạt động