Vấn đề Học Ngoại ngữ ở việt nam

Chính sách của đảng, nhà nước ta về việc Học Ngoại ngữ ở việt nam
Nhóm 10
Lê Nhật Hoàng Long
Võ Thị Hoàng Ni
Đinh Thị Đào
Trần Thị Phương Triều
Vấn đề học ngoại ngữ ở việt nam
1. Triển khai thực hiện chương trình giáo dục 10 năm, bắt đầu từ lớp 3 môn ngoại ngữ bắt buộc ở các cấp học phổ thông. Từ năm 2010 – 2011 triển khai dạy ngoại ngữ cho khoảng 20% số lượng học sinh lớp 3 và mở rộng dần quy mô để đạt khoảng 70% vào năm học 2015 – 2016; đạt 100% vào năm 2018 – 2019.
2. Triển khai chương trình đào tạo tăng cường môn ngoại ngữ đối với giáo dục nghề nghiệp cho khoảng 10% số lượng học sinh dạy nghề, trung cấp chuyên nghiệp vào năm học 2010 – 2011, 60% vào năm 2015 – 2016 và đạt 100% vào năm học 2019 – 2020.
3. Triển khai chương trình đào tạo tăng cường môn ngoại ngữ đối với giáo dục đại học (cả các cơ sở đào tạo chuyên ngữ và không chuyên ngữ) cho khoảng 10% số lượng sinh viên cao đẳng, đại học vào năm học 2010 – 2011; 60% vào năm học 2015 – 2016 và 100% vào năm 2019 – 2020.
4. Đổi mới việc dạy và học ngoại ngữ trong chương trình giáo dục thường xuyên với nội dung, chương trình đào tạo phù hợp với các cấp học, trình độ đào tạo, góp phần tích cực vào công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ ngoại ngữ cho nguồn nhân lực, đội ngũ cán bộ, viên chức; thực hiện đa dạng hóa các hình thức học tập, đáp ứng nhu cầu người học.
5. Phấn đấu có 5% số cán bộ, công chức, viên chức trong các cơ quan nhà nước có trình độ ngoại ngữ bậc 3 trở lên vào năm 2015 và đạt 30% vào năm 2020.
I. Chính sách của Đảng, Nhà nước ta với vấn đề học ngoại ngữ ở Việt Nam.
1
Vấn đề học ngoại ngữ ở việt nam
2
II. Thực trạng hiện nay.
Học sinh, sinh viên đuối khi giao tiếp thực tế.
Chỉ có một số ít học sinh, sinh viên giỏi tiếng anh.
Chương trình giảng dạy tại các trường trung học phổ thông chưa hiệu quả.
Còn nhiều học sinh không quan tâm hoặc chưa chú trọng đến tầm quan trọng của tiếng Anh.
Phụ huynh bỏ ra một số tiền lớn cho con cái học ngoại ngữ nhưng không mang lại hiệu quả cao.
Vấn đề học ngoại ngữ ở việt nam
3
III. Những nguyên nhân gây cản trở việc học tiếng anh.
Vấn đề học ngoại ngữ ở việt nam
Tổ chức rà soát, quy hoạch, xây dựng kế hoạch đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng, tuyển dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên trong các cơ sở giáo dục và cả nước, bảo đảm đáp ứng nhu cầu về số lượng, cơ cấu, trình độ đào tạo.
Nghiên cứu, điều chỉnh, bổ sung, hoàn chỉnh các cơ chế, chính sách, chế độ cần thiết, phù hợp, đáp ứng yêu cầu của công tác giảng dạy, học tập ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ việc dạy và học ngoại ngữ.
Tăng cường hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ.
Xây dựng môi trường thuận lợi hỗ trợ việc dạy và học ngoại ngữ, tạo động cơ học tập ngoại ngữ của thế hệ trẻ Việt Nam.
IV. Giải pháp của Đảng và Nhà nước.
4
Có ý thức về việc học ngoại ngữ.
Tham gia một vài khóa học tiếng Anh cơ bản nếu bạn bị mất gốc.
Thường xuyên tự làm bài tập ở nhà.
Tìm một chủ đề mình thích và học các từ vựng về chủ đề đó.
Tham gia các câu lạc bộ nói tiếng Anh để tăng khả năng giao tiếp.
Đọc một vài bài báo tiếng Anh trên mạng mỗi ngày.
Dành ra 30 phút thực hành nghe mỗi ngày.
Theo dõi một bộ phim truyền hình hoặc đài phát thanh.
Vấn đề học ngoại ngữ ở việt nam
5
V. Cách khắc phục và phương pháp học.
Cảm ơn Cô và các bạn đã lắng nghe