VĂN 11 - ĐỀ HK1 2012 - KEYS - ĐỒNG THÁP

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
ĐỒNG THÁP Năm học: 2011- 2012
____________ Môn thi: NGỮ VĂN- Lớp 11

HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC
(Hướng dẫn chấm và biểu điểm gồm có 04 trang)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- KHỐI LỚP 11
Năm học 2011 - 2012
A. YÊU CẦU
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức cơ bản của học sinh về văn học trung đại Việt Nam
(bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương) và văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 (truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao)
- Đánh giá năng lực đọc- hiểu các sáng tác thơ trung đại Việt Nam và văn xuôi hiện thực Việt Nam trước 1945.
- Rèn luyện cho học sinh viết một bài nghị luận văn học về một bài thơ và một tác phẩm văn xuôi tự sự.
- Rèn luyện kĩ năng làm một bài nghị luận xã hội
B. MA TRẬN:
Mức độ

Chủ đề
 Các mức độ đánh giá


Tổng


Nhận biết-
Thông hiểu
Vận dụng




Tự luận

Tự luận




VĂN HỌC TRUNG ĐẠI


Thương vợ

Nêu vấn đề - Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, đánh giá
Phân tích- Bàn luận
Số câu
 1 (Câu 2.a)


 Số điểm
2,0
 Số điểm
4,0
 Số điểm
 6,0

VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN CM THÁNG TÁM 1945


Chí Phèo


Nêu vấn đề - Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, đánh giá
Phân tích- Bàn luận
Số câu
1 (Câu 2.b)


Số điểm
 2,0
 Số điểm
4.0
 Số điểm
 6,0


NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

Lòng kính trọng
Nêu vấn đề- Giải thích
Phân tích, chứng minh, bình luận, rút ra bài học
Số câu
1 (Câu 1)


Số điểm
1,5
Số điểm
2,5
Số điểm
4,0


TỔNG


Số câu

 2


Số điểm

 3,5
 6,5
Số điểm
 10

 HƯỚNG DẪN CHUNG

A. YÊU CẦU:
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh; tránh cách chấm đếm ý cho điểm.
- Giám khảo khi chấm cần chủ động linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và biểu điểm. Chú ý khuyến khích đối với những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng, nhưng vẫn đáp ứng được yêu cầu cơ bản của đề bài thì giám khảo vẫn cho đủ điểm.
- Điểm của từng câu cho đến 0,25- không làm tròn số. Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn đến 0,5; lẻ 0,75 làm tròn đến 1,0 điểm).
B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Đáp án
 Điểm

 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH




Câu 1
(4,0 đ)
 Viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày ý kiến của anh/ chị về lòng kính trọng con người trong cuộc sống.



Yêu cầu về kĩ năng.
Thí sinh biết cách làm một bài văn nghị luận xã hội, trình bày một vấn đề một cách hợp lí, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng. Văn viết tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp .



Yêu cầu về kiến thức.
Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng lí lẽ và dẫn chứng phải hợp lí, cơ bản phải đáp ứng được các ý sau:



 - Nêu được vấn đề cần nghị luận
1,0


 - Giải thích vấn đề: lòng kính trọng là tình cảm thầm kín coi người khác một cách cao quý, kính nể.
0,5


- Phân tích chứng minh:
+ Biểu hiện: lòng kính trọng của con người được biểu hiện qua thái độ, hành vi, lời nói, ứng xử lễ độ của con người với con người trong các mối quan hệ : gia đình, nhà trường, cộng đồng, dân tộc…
+ Ý nghĩa: giúp con người bày tỏ