Văn 10_S2_K1

SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH
TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC

ĐỀ THI CHÍNH THỨC – HỌC KỲ 1, NĂM HỌC 2011-2012
LỚP: 10 - MÔN THI: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề



I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM – 15 PHÚT)


Mã đề: 140


Câu 1. Văn bản nào sau đây thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ?
A. Bài tập làm văn B. Nhật ký C. Biên bản họp lớp D. Sách giáo khoa
Câu 2. Mục đích của việc tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính là:
A. Nắm vững tính cách, số phận nhân vật để đi sâu tìm hiểu và đánh giá tác phẩm văn học
B. Làm cho văn bản tự sự trở nên ngắn gọn hơn, thuận lợi cho việc ghi nhớ
C. Hiểu thêm về giá trị nghệ thuật của văn bản trong việc xây dựng hệ thống nhân vật
D. Làm ra một văn bản mới theo yêu cầu của người khác
Câu 3. Vì sao truyện "Tam đại con gà" và "Nhưng nó phải bằng hai mày" có thể xếp thành nhóm truyện có nhiều đặc điểm nội dung và hình thức gần gũi nhau?
A. Các nhân vật có hành động khác thường. B. Gây cười, phê phán những thói xấu của con người.
C. Các nhân vật có hành động kì quặc. D. Các nhân vật giỏi lí sự cùn.
Câu 4. Xác định biện pháp tu từ từ vựng được dùng trong câu thơ sau:
Sen tàn, cúc lại nở hoa
Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân
(Nguyễn Du)
A. Hoán dụ B. Đối lập C. So sánh D. Ẩn dụ
Câu 5. Tại sao văn học dân gian lại có nhiều dị bản?
A. Vì gắn bó với các sinh hoạt của cộng đồng. B. Vì là tài sản chung của nhân dân.
C. Vì phương thức sáng tác tập thể và truyền miệng.D. Vì chưa được ghi lại bằng chữ viết.
Câu 6. Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của thi pháp văn học trung đại?
A. Đề cao chức năng giáo huấn B. Đề cao các mẫu mực cổ xưa
C. Đề cao cá tính sáng tạo D. Coi trọng tính quy phạm
Câu 7. Dòng nào dưới đây không sử dụng yếu tố miêu tả?
A. Như mấy cành hoa tươi giữa bầu trời quang đãng.
B. Lòng tôi náo nức những kỷ niệm mơn man của buổi tựu trường.
C. Trên không có những đám mây bàng bạc.
D. Lá ngoài đường rụng nhiều.
Câu 8. Bài thơ Cảm xúc mùa thu của Đỗ Phủ đã tạo ra mối quan hệ nào thường thấy ở thơ Đường?
A. Quá khứ và hiện tại B. Cảnh và tình C. Động và tĩnh D. Tiên và tục
Câu 9. Trong truyện cổ tích thần kì, việc sử dụng các yếu tố kì ảo tạo nên vai trò nổi bật gì?
A. Giúp nhân vật chính vượt qua thử thách
B. Giúp nhân vật chính thay đổi số phận, gửi gắm quan niệm nhân đạo và công bằng xã hội
C. Giúp cho cốt truyện phát triển trọn vẹn
D. Thể hiện thái độ, tình cảm của nhân dân đối với nhân vật chính
Câu 10. Hãy chọn trình tự hợp lí cho dàn ý của đề văn sau:
"Quả thị (trong truyện Tấm Cám) kể chuyện mình trở thành chốn nương thân của Tấm, để từ đó Tấm được gặp lại nhà vua":
A. Quả thị tự giới thiệu về mình--> Cảm giác và suy nghĩ của nó khi Tấm tìm đến để nương thân--> Nghe lời bà lão hàng nước và quyết định "rụng" xuống bị của bà lão--> Cảm nghĩ của quả thị trước cảnh Tấm được hồi cung.
B. Cảm nghĩ của quả thị trước cảnh Tấm được hồi cung--> Cảm giác và suy nghĩ của nó khi Tấm tìm đến để nương thân--> Quả thị tự giới thiệu về mình--> Nghe lời bà lão hàng nước và quyết định "rụng" xuống bị của bà lão.
C. Cảm giác và suy nghĩ của nó khi Tấm tìm đến để nương thân--> Quả thị tự giới thiệu về mình--> Nghe lời bà lão hàng nước và quyết định "rụng" xuống bị của bà lão--> Cảm nghĩ của quả thị trước cảnh Tấm được hồi cung




D. Quả thị tự giới thiệu về mình--> Cảm nghĩ của quả thị trước cảnh Tấm được hồi cung--> Nghe