Ứng dụng phần mềm Power Point
Chia sẻ bởi Lê Phi Hùng |
Ngày 02/05/2019 |
119
Chia sẻ tài liệu: Ứng dụng phần mềm Power Point thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
ứng dụng phần mềm powerpoint vào giảng dạy tiếng anh bậc THCS
Mục tiêu:
Giới thiệu và giúp giáo viên THCS bước đầu ứng dụng giáo án điện tử vào giảng dạy
Củng cố phương pháp giao tiếp trong giảng dạy tiếng Anh cho giáo viên THCS
Phương pháp ngữ pháp truyền thống
(Grammar ? Traditional Method)
Phương pháp giao tiếp
(Communicative Approach)
Một số kỹ thật giảng dạy tiếng Anh có thể sử dụng với phần mềm powerpoint :
Word-cue drill
Picture-cure drill
Substitution drill
Mapped dialogue
Noughts and crosses
Guessing game
Matching
Lucky number
T/F statements
Ordering pictures
Word cue drill
(Unit 4, lesson 4, C1-2, page 49, grade 6)
?.. up
???.. face
?? teeth
???. school
?? dressed
??. his classroom
??. breakfast
??. hello to his classmates
Noughts and crossesUnit 4, lesson 5, C4 - 7, page 50 -51, grade 6
x
o
x
o
x
x
T/F statements (Unit 12, Read, grade 8)
1. Mrs. Quyen went swimming at Waikiki beach and visited Kilauea Volcano.
2. She visited Fisherman’s Wharf, the Napa Valley and the famous
prison
museum
on the island of Alcatraz.
T
F
T
F
3. The heads of
five
American presidents
are carved into the rock at Mount Rushmore.
T
four
4. The other name of Chicago is “The windy city”
5. Chicago is situated right on the shore of
River
Michigan
Lake
6. Mrs. Quyen went shopping and bought lots of souvenirs yesterday.
T
F
T
F
T
F
F
Mapped dialogueUnit 2, lesson 1, A1-4, page 20 -22, grade 6
Miss Hoa
Children
.........morning!
........morning, Miss Hoa
How ...............?
We?re ...... How .....?
Fine..... Sit
, Miss!
And open.....
, Miss!
Ordering pictures (Unit 10, Listen, grade 7)
Lucky numberUnit 7, Read, grade 7
1
2
3
4
5
6
x
x
x
x
x
x
Vocabulary
Valley:
thung lũng
Volcano:
Lava:
núi lửa
nham thạch
Yêu cầu:
Giáo viên cần phải nắm vững phương pháp giao tiếp trong giảng dạy tiếng Anh
Giáo viên phải nắm được kiến thức sử dụng phần mềm Words và Powerpoint
Giáo viên biết kết hợp và khai thác hợp lý phương pháp giao tiếp và các phần mềm tin học hỗ trợ trong từng bài giảng cụ thể
What time do Hoa’s classes start?
Lucky number
What time do Hoa’s classes finish?
What will Hoa do during her vacation?
Lucky number
For how many hours a day
does Hoa do her homework?
Mục tiêu:
Giới thiệu và giúp giáo viên THCS bước đầu ứng dụng giáo án điện tử vào giảng dạy
Củng cố phương pháp giao tiếp trong giảng dạy tiếng Anh cho giáo viên THCS
Phương pháp ngữ pháp truyền thống
(Grammar ? Traditional Method)
Phương pháp giao tiếp
(Communicative Approach)
Một số kỹ thật giảng dạy tiếng Anh có thể sử dụng với phần mềm powerpoint :
Word-cue drill
Picture-cure drill
Substitution drill
Mapped dialogue
Noughts and crosses
Guessing game
Matching
Lucky number
T/F statements
Ordering pictures
Word cue drill
(Unit 4, lesson 4, C1-2, page 49, grade 6)
?.. up
???.. face
?? teeth
???. school
?? dressed
??. his classroom
??. breakfast
??. hello to his classmates
Noughts and crossesUnit 4, lesson 5, C4 - 7, page 50 -51, grade 6
x
o
x
o
x
x
T/F statements (Unit 12, Read, grade 8)
1. Mrs. Quyen went swimming at Waikiki beach and visited Kilauea Volcano.
2. She visited Fisherman’s Wharf, the Napa Valley and the famous
prison
museum
on the island of Alcatraz.
T
F
T
F
3. The heads of
five
American presidents
are carved into the rock at Mount Rushmore.
T
four
4. The other name of Chicago is “The windy city”
5. Chicago is situated right on the shore of
River
Michigan
Lake
6. Mrs. Quyen went shopping and bought lots of souvenirs yesterday.
T
F
T
F
T
F
F
Mapped dialogueUnit 2, lesson 1, A1-4, page 20 -22, grade 6
Miss Hoa
Children
.........morning!
........morning, Miss Hoa
How ...............?
We?re ...... How .....?
Fine..... Sit
, Miss!
And open.....
, Miss!
Ordering pictures (Unit 10, Listen, grade 7)
Lucky numberUnit 7, Read, grade 7
1
2
3
4
5
6
x
x
x
x
x
x
Vocabulary
Valley:
thung lũng
Volcano:
Lava:
núi lửa
nham thạch
Yêu cầu:
Giáo viên cần phải nắm vững phương pháp giao tiếp trong giảng dạy tiếng Anh
Giáo viên phải nắm được kiến thức sử dụng phần mềm Words và Powerpoint
Giáo viên biết kết hợp và khai thác hợp lý phương pháp giao tiếp và các phần mềm tin học hỗ trợ trong từng bài giảng cụ thể
What time do Hoa’s classes start?
Lucky number
What time do Hoa’s classes finish?
What will Hoa do during her vacation?
Lucky number
For how many hours a day
does Hoa do her homework?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Phi Hùng
Dung lượng: |
Lượt tài: 6
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)