TV 2-GHKI

HỌ TÊN : ……………………………………..

HỌC SINH LỚP :……………………………..

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG BA

SỐ
BÁO
DANH
KTĐK GIỮA HỌC KỲ I / 2009-2010
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 2
KIỂM TRA ĐỌC
Thời gian làm bài : 40 phút



GIÁM THỊ
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ




……………………………………………………………………………………………………………..

ĐIỂM
GIÁM KHẢO
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ





BÀI ĐỌC: ĐEO CHUÔNG CHO MÈO
* 1. Một con mèo bắt được con chuột. Chuột van xin : “Xin ông hãy tha cho tôi !”, nhưng mèo nói : “Không, ta sẽ ăn tươi mày”. Thế là bọn chuột lần lượt bị mèo ăn hết. Bọn chuột sợ hãi. Vì nghĩ rằng cuối cùng cũng sẽ bị chết nên chúng bàn nhau tìm cách đối phó với mèo.*
** 2. Một con chuột thông minh lên tiếng : “Dễ thôi, ta chỉ cần đeo cho con mèo một cái chuông, mỗi khi nó đến thì tiếng chuông sẽ kêu lên”. Bọn chuột nghe xong rất vui mừng. Nhưng một con chuột già hỏi : “Thế ai sẽ đeo chuông cho mèo ?”, lúc đó không cò một ai lên tiếng cả.**
*** 3. Chuột già liền nói : “Vậy chuột thông minh hãy đi đeo chuông cho mèo đi !”. Chuột thông minh chối đây đẩy : “Ồ ! Không đời nào, tôi đi để mèo ăn thịt tôi à ?” Nghe xong, chuột già đủng đỉnh nói : “Dù ý kiến có hay đến đâu mà không tự mình làm thì cũng chẳng ích gì !” ***

Học sinh đọc 1 trong 3 đoạn văn trong bài : Hổ và báo
- Đoạn 1: Từ “Một con mèo … đối phó với mèo.” Kí hiệu *
- Đoạn 2: Từ “Một con chuột … lên tiếng cả”. Kí hiệu **
- Đoạn 3: Từ “Chuột già … chẳng ích gì !”. Kí hiệu ***

Tiêu chuẩn cho điểm đọc
Điểm

1. Đọc đúng tiếng, từ (
…………./ 2 điểm

2. Ngắt nghỉ hơi đúng, có giọng đọc phù hợp nội dung bài văn (
…………./ 2 điểm

3. Tốc độ đọc (
…………./ 1 điểm

4. Tư thế khi đọc bài : tự nhiên (, đúng quy cách (
…………./ 1 điểm

Cộng
…………./ 6 điểm


Hướng dẫn kiểm tra




HỌC SINH KHÔNG LÀM BÀI VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ BỊ RỌC ĐI


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
II/ Đọc thầm: (25 phút) ( 4đ )
Học sinh đọc thầm bài “Đeo chuông cho mèo”
Bài 1:( 1đ ) 1.Em hãy điền dấu X vào ô trống trước ý nào đúng nhất :
a) Chuột thông minh đã đưa ra ý kiến gì ?
( a. Cùng hợp sức để chống lại mèo.
( b. Lần lượt từng con chuột sẽ nộp mạng cho mèo ăn thịt.
( c. Đeo cho mèo một cái chuông.
( d. Cả hai ý a và b đều đúng.
b) Ai là người thực hiện ý kiến của chuột thông minh ?
( a. Chuột thông minh.
( b. Chuột già.
( c. Cả chuột già và chuột thông minh.
( d. Không có ai cả.

Bài 2:( 1đ ) 2. Qua câu chuyện trên, em đã rút ra được bài học gì cho bản thân
mình ?
……………………………………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………..……………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..……………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..

Bài 3:( 1đ ) 3. Chia các từ ngữ sau thành 2 loại: đọc bài, cây viết, học bài, bảng
con, nghe giảng, thước kẻ, viết bài, cục tẩy.
a) Chỉ đồ dùng học tập: ……………………………………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………..……………………………

b) Chỉ hoạt động học tập: ……………………………………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………..……………………………

Bài 4:( 1đ ) 4. Viết câu theo mẫu : Ai – là gì ?
……………………………………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………..……………………………