Tuần6

BÁO GIẢNG TUẦN 6


Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy

2/28
 Học vần
Học vần
Bài 22: ph - nh
Bài 22: ph - nh

3/29

Sáng
 Học vần
Học vần
Toán
Bài 23: g – gh
Bài 23: g – gh
Số 10


Chiều
 Ôn tập
Âm nhạc
Thể dục
Tiếng việt
Học hát: Bài Tìm bạn thân
Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động

4/30
 Học vần
Học vần
Toán
Bài 24: q – qu – gi
Bài 24: q – qu – gi
Luyện tập

5/1
 Học vần
Học vần
Toán
Bài 25: ng – ngh
Bài 25: ng – ngh
Luyện tập chung

6/2

Sáng
 Học vần
Học vần
Toán
Bài 26: y – tr
Bài 26: y – tr
Luyện tập chung


Chiều
 Ôn tập
Ôn tập
Ôn tập
Sinh hoạt
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Sinh hoạt cuối tuần






Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009.
Học vần
P – PH – NH
I. Mục tiêu:
- HS đọc và viết được p – ph – nh , phố xá, nhà lá.
- Đọc được từ và câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã.
II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ từ khoá.
- Tranh minh hoạ từ ứng dụng, tranh minh hoạ phần luyện nói.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Tg
Hoạt động của HS

Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ
- 4 HS viết: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế.
- 2 HS đọc bài trong sách.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu ghi đề.
2. Dạy chữ ghi âm.
* Nhận diện âm p.
- chữ p gồm nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét móc ngược hai đầu.
- So sánh p với n.


- Phát âm hai môi mím chặt, bật hơi mạnh. GV phát âm.
* Chữ ph: ph là âm ghép gồm 2 con chữ p và h.
- So sánh p với ph.

- Phát âm: ph là âm răng môi – GV phát âm
- Cho HS ghép âm ph – nhận xét – GV ghép âm
- Cho HS ghép tiếng phố – nhận xét- GV ghép
- Gọi HS phân tích
- Đánh vần: phờ- ô- phô- sắc- phố
- Đọc trơn: phố
- Gọi 1 HS đọc cả bài khoá- Lớp đọc
* Hướng dẫn viết.
GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.
- Cho HS viết bảng con.
* Chữ nh: Quy trình tương tự
* Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi từ lên bảng- Gọi HS đọc nhẩm, đọc từ có phân tích.
- GV đọc –giải thích từ.
- Phở bò: phở làm bằng thịt bò.
- Nho khô: nho được phơi khô.
- Gọi 1 HS đọc lại- lớp đọc
- Gọi 1 HS đọc toàn bài- lớp đọc
Tiết 2
A. Luyện tập
Luyện đọc
* Luyện đọc bài bảng.
Gọi khoảng 5 HS đọc bài- GV nhận xét
* Đọc câu ứng dụng.
- Cho HS quan sát tranh
+ Tranh vẽ gì ?
+ Nhà gì Na ở đâu ? Có gì ?
GV ghi câu ứng dụnglên bảng.
Gọi HS nhẩm đọc tìmm tiếng có âm đang học.
Luyện đọc câu- Gọi HS đọc
GV đọc mẫu- Gọi 1 HS đọc- Lớp đọc
* Đọc bài trong sách:
- Cho HS mở sách đọc thầm bài.
- Gọi nhiều HS đọc- Lớp nhận xét
- GV nhận xét – ghi điểm.
* Luyện viết.
- GV hướng dẫn lại quy trình viết.
- Cho HS mở vở viết bài- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Thu một số bài chấm- có nhận xét và tuyên dương số bài viét đẹp.
* Luyện nói theo chủ đề: Chợ, phố, thị xã.
_ Cho HS quan sát tranh và hỏi:
+ Tromg tranh vẽ những cảnh gì ?