Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Xuân |
Ngày 01/05/2019 |
33
Chia sẻ tài liệu: Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO TRONG NHÀ TRƯỜNG VỀ DỰ GIỜ
PHN MễN T?P D?C
L?p: 4A1
Tru?ng PTDTBT Ti?u h?c T? Lống
Ngu?i th?c hi?n: D? Th? Xuõn
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân ngọ nguậy. Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống.
- Đoạn 2: Phần còn lại
1) Luyện đọc:
*Tiếng, từ khó:
kiếm sống, nghèn nghẹn, nhễ nhại, bắn tóe
Câu dài:
2) Tìm hiểu bài:
Từ khó:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn.
-
Cương xin học nghề rèn
để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
-
Đoạn 1: Nói lên ước mơ của Cương là được làm nghề thợ rèn.
Từ khó: kiếm sống; nghèn nghẹn, nhễ nhại, bắn tóe
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Đọc đoạn 2:
4. Nh?n xt cch trị chuy?n c?a hai m? con:
a) Cch xung hơ.
b) C? ch? trong lc trị chuy?n.
Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm
Cử chỉ trong lúc trò chuyện: thân mật, tình cảm.
Cử chỉ của mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha.
Đoạn 1: Nói lên ước mơ của Cương là được làm nghề thợ rèn
Đoạn 2: Cương thuyết phục mẹ hiểu để mẹ đồng ý với em.
Nội dung: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
Từ khó: kiếm sống, nghèn nghẹn, nhễ nhại, bắn tóe.
3. Luyện đọc diễn cảm
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau.Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
nghèn nghẹn
thiết tha
đáng trọng
trộm cắp
ăn bám
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông.
nhễ nhại
“phì phào”
“cúc cắc ”
bắn tóe
Chân thành cảm ơn
Các thầy cô giáo và các em học sinh!
PHN MễN T?P D?C
L?p: 4A1
Tru?ng PTDTBT Ti?u h?c T? Lống
Ngu?i th?c hi?n: D? Th? Xuõn
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân ngọ nguậy. Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống.
- Đoạn 2: Phần còn lại
1) Luyện đọc:
*Tiếng, từ khó:
kiếm sống, nghèn nghẹn, nhễ nhại, bắn tóe
Câu dài:
2) Tìm hiểu bài:
Từ khó:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn.
-
Cương xin học nghề rèn
để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
-
Đoạn 1: Nói lên ước mơ của Cương là được làm nghề thợ rèn.
Từ khó: kiếm sống; nghèn nghẹn, nhễ nhại, bắn tóe
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Đọc đoạn 2:
4. Nh?n xt cch trị chuy?n c?a hai m? con:
a) Cch xung hơ.
b) C? ch? trong lc trị chuy?n.
Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm
Cử chỉ trong lúc trò chuyện: thân mật, tình cảm.
Cử chỉ của mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha.
Đoạn 1: Nói lên ước mơ của Cương là được làm nghề thợ rèn
Đoạn 2: Cương thuyết phục mẹ hiểu để mẹ đồng ý với em.
Nội dung: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
Từ khó: kiếm sống, nghèn nghẹn, nhễ nhại, bắn tóe.
3. Luyện đọc diễn cảm
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau.Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
nghèn nghẹn
thiết tha
đáng trọng
trộm cắp
ăn bám
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông.
nhễ nhại
“phì phào”
“cúc cắc ”
bắn tóe
Chân thành cảm ơn
Các thầy cô giáo và các em học sinh!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Xuân
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)