Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ
Chia sẻ bởi Nguyễn Minh Trang |
Ngày 11/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
kiểm tra bài cũ
1 - Hãy đọc đoạn 1 của bài "Đôi giày ba ta màu xanh" .
2 - Hãy đọc đoạn 2 của bài "Đôi giày ba ta màu xanh" và nêu nội dung chính của bài tập đọc này ?
tranh
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
- Đoạn 1 : Từ đầu đến " . một nghề để kiếm sống ."
- Đoạn 2 : Tiếp theo đến " . làm đầy tớ anh thợ rèn "
- Đoạn 3: Phần còn lại .
* Để tiện cho việc luyện đọc, ta chia bài tập đọc ra làm 3 đoạn như sau :
D?c n?i ti?p từng đoạn
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
1. Luyện đọc
lò rèn ,
dòng dõi
- Con thương mẹ vất vả , đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con .
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
1. Luyện đọc
- lò rèn ,
dòng dõi
- Con thương mẹ vất vả , đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con .
2. Tìm hiểu bài
- kiếm sống ,
thưa
- đầy tớ
cây bông: pháo hoa .
* Hãy đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi sau :
- Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì ?
- Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ?
- Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ?
* Đọc thầm toàn bài , thảo luận nhóm 2 để trả lời câu hỏi sau:
- Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con :
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
* Cách xưng hô : đúng thứ tự trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép , kính trọng . Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm. Cách xưng hô đó thể hiện tình cảm mẹ con trong gia đình Cương rất thân ái .
* Cử chỉ trong lúc trò chuyện : thân mật , tình cảm .
+ Cử chỉ của mẹ : Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
+ Cử chỉ của Cương : Khi mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ , nói thiết tha .
- Hãy nêu nội dung chính của bài tập đọc này ?
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
1. Luyện đọc
- lò rèn ,
dòng dõi
- Con thương mẹ vất vả , đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con .
2. Tìm hiểu bài
- kiếm sống ,
thưa
- đầy tớ
* Nội dung : Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém.
- Câu chuyện giúp em hiểu : mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
- Bài có mấy nhân vật ?
- Hãy đọc toàn bài theo cách phân vai :
+ Người dẫn chuyện
+ Cương
+ Mẹ Cương
Cương thấy
nghèn nghẹn
ở cổ.
Em nắm lấy tay mẹ,
thiết tha :
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều
đáng trọng
như nhau.Chỉ những ai
trộm cắp
hay
ăn bám
mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ
nhễ nhại
mồ hôi mà vui vẻ
bên tiếng bễ thổi
"phì phào"
, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập
"cúc cắc"
và những tàn lửa đỏ hồng,
bắn toé
lên như khi đốt cây bông.
Cảm ơn thầy cô giáo và các em học sinh !
1 - Hãy đọc đoạn 1 của bài "Đôi giày ba ta màu xanh" .
2 - Hãy đọc đoạn 2 của bài "Đôi giày ba ta màu xanh" và nêu nội dung chính của bài tập đọc này ?
tranh
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
- Đoạn 1 : Từ đầu đến " . một nghề để kiếm sống ."
- Đoạn 2 : Tiếp theo đến " . làm đầy tớ anh thợ rèn "
- Đoạn 3: Phần còn lại .
* Để tiện cho việc luyện đọc, ta chia bài tập đọc ra làm 3 đoạn như sau :
D?c n?i ti?p từng đoạn
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
1. Luyện đọc
lò rèn ,
dòng dõi
- Con thương mẹ vất vả , đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con .
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
1. Luyện đọc
- lò rèn ,
dòng dõi
- Con thương mẹ vất vả , đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con .
2. Tìm hiểu bài
- kiếm sống ,
thưa
- đầy tớ
cây bông: pháo hoa .
* Hãy đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi sau :
- Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì ?
- Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ?
- Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ?
* Đọc thầm toàn bài , thảo luận nhóm 2 để trả lời câu hỏi sau:
- Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con :
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
* Cách xưng hô : đúng thứ tự trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép , kính trọng . Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm. Cách xưng hô đó thể hiện tình cảm mẹ con trong gia đình Cương rất thân ái .
* Cử chỉ trong lúc trò chuyện : thân mật , tình cảm .
+ Cử chỉ của mẹ : Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
+ Cử chỉ của Cương : Khi mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ , nói thiết tha .
- Hãy nêu nội dung chính của bài tập đọc này ?
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Thưa chuyện với mẹ
Theo Nam Cao
1. Luyện đọc
- lò rèn ,
dòng dõi
- Con thương mẹ vất vả , đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con .
2. Tìm hiểu bài
- kiếm sống ,
thưa
- đầy tớ
* Nội dung : Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém.
- Câu chuyện giúp em hiểu : mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
- Bài có mấy nhân vật ?
- Hãy đọc toàn bài theo cách phân vai :
+ Người dẫn chuyện
+ Cương
+ Mẹ Cương
Cương thấy
nghèn nghẹn
ở cổ.
Em nắm lấy tay mẹ,
thiết tha :
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều
đáng trọng
như nhau.Chỉ những ai
trộm cắp
hay
ăn bám
mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ
nhễ nhại
mồ hôi mà vui vẻ
bên tiếng bễ thổi
"phì phào"
, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập
"cúc cắc"
và những tàn lửa đỏ hồng,
bắn toé
lên như khi đốt cây bông.
Cảm ơn thầy cô giáo và các em học sinh !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Minh Trang
Dung lượng: 605,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)