Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự giờ lớp

Thưa chuyện với mẹ
Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng
dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi, người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng
trọng như nhau. Chỉ nh?ng ai trộm cắp hay an bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phỡ phào", tiếng búa
con, búa lớn theo nhau đập "cúc cắc" và nh?ng tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
Nam Cao
Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gỡ ?
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế ?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con
. Con muốn học một nghề để kiếm sống .



Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phỡ phào", tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập "cúc cắc" và nh?ng tàn lửa đỏ hồng, bắn toé lên như khi đốt cây bông.



Thưa chuyện: Trình bày với người trên về một vấn đề nào đó với cung cách lễ phép, ngoan ngoãn
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn.
Câu 1: Cương xin mẹ đi học nghề gỡ?

Câu 2: Cương xin học nghề rèn để làm gỡ?
Cương thương mẹ vất vả, muốn học m?t nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.

Kiếm sống: Tìm cách làm việc để tự nuôi mình

Đoạn 1 nói lên điều gì?
Câu 3: Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo, nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn sợ mất thể diện gia dỡnh.


Dòng dõi quan sang: Từ đời này sang đời khác đều có người làm quan.

Câu 4: Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ nhưng lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ nhưng ai trộm cắp
hay an bám mới đáng bị coi thường.

Đoạn 2 nói lên điều gì?


Câu 5: Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con?
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
* Cách xưng hô: đúng thứ bậc trong gia dỡnh, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xung mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm.
* Cử chỉ lúc trò chuyện: rất thân mật, tỡnh cảm.

Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên thuyết phục mẹ để mẹ thấy được nghề nào cũng đáng quý.
Nội dung của bài là gì?

Đọc phân vai
Đọc diễn cảm
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
Cây bông: Lo¹i ph¸o hoa buéc trªn cét cao, khi ®èt xße thµnh nhiÒu mµu