Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ

KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đôi giày ba ta màu xanh
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài văn được chia làm mấy đoạn?
Bài văn được chia làm hai đoạn:
 Đoạn 1: từ đầu … một nghề để kiếm sống.
 Đoạn 2: phần còn lại.
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn toé lên như khi đốt cây bông.
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
- Thợ rèn
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề rèn.
Cương thương mẹ vất vả, xin học nghề rèn để kiếm sống, giúp đỡ mẹ.
Cương xin mẹ đi học nghề rèn để làm gì?
- Kiếm sống
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
- Thợ rèn
- Kiếm sống
- Đầy tớ
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ Cương cho là ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Ý đoạn 1: Nói lên ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ.
Ý đoạn 2: Cương thuyết phục để mẹ hiểu và đồng ý với em.
Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy được nghề nào cũng đáng quý.
Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
Cách xưng hô
Cử chỉ trong lúc trò chuyện
Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ
Thi đọc diễn cảm
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ

- Đọc lại bài – kể lại cho người thân nghe
Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
- Xem trước bài “Điều ước của vua Mi – đát”
Về nhà
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
TẬP ĐỌC
Bài: Thưa chuyện với mẹ