Tuần 9. Luyện tập thuyết trình, tranh luận
Chia sẻ bởi Nguyễn Thu Hương |
Ngày 08/05/2019 |
85
Chia sẻ tài liệu: Tuần 9. Luyện tập thuyết trình, tranh luận thuộc Tập làm văn 5
Nội dung tài liệu:
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
Bài 1: Đọc bài Cái gì quý nhất ?
c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam công nhận điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào? Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?
a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì?
b) Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến đó ra sao?
Nêu nhận xét:
Quý nhất là lúa gạo
Có ăn mới sống được
Quý nhất là vàng bạc.
Có vàng là có tiền, có tiền
sẽ mua được lúa gạo
Quý nhất là thì giờ.
Có thì giờ mới làm ra được
lúa gạo, vàng bạc
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
.
Thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất.
Vì không có người lao động thì không có lúa gạo, vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị.
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Thầy tôn trọng người đối thoại, lập luận có lí có tình.
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
Để thuyết phục người đối thoại
cần phải nêu lí lẽ để bảo vệ ý kiến
một cách có lí có tình, thể hiện
sự tôn trọng người đối thoại.
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Bài 2: Hãy đóng vai một trong
ba bạn (Hùng, Quý, hoặc Nam)
nêu ý kiến tranh luận bằng cách
mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng
để lời tranh luận thêm sức thuyết
phục.
Theo tớ quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo quý như vàng. Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa đã gọi hạt gạo là “hạt vàng làng ta”. Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được đâu?
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Thảo luận nhóm bơ?n (Thời gian 4 phút)
Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý, hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2008
Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2008
Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Bài 3: Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận.
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
ĐK1: Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
ĐK2: Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
ĐK3: Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
Các điều kiện khi tham gia thuyết trình, tranh luận.
Khi thuyết trình tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần phải có thái độ:
Ôn tồn, hoà nhã, tôn trọng người đối thoại.
- Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ không chịu nghe ý kiến đúng của người khác.
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
Bài 1: Đọc bài Cái gì quý nhất ?
c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam công nhận điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào? Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?
a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì?
b) Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến đó ra sao?
Nêu nhận xét:
Quý nhất là lúa gạo
Có ăn mới sống được
Quý nhất là vàng bạc.
Có vàng là có tiền, có tiền
sẽ mua được lúa gạo
Quý nhất là thì giờ.
Có thì giờ mới làm ra được
lúa gạo, vàng bạc
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
.
Thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất.
Vì không có người lao động thì không có lúa gạo, vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị.
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Thầy tôn trọng người đối thoại, lập luận có lí có tình.
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
Để thuyết phục người đối thoại
cần phải nêu lí lẽ để bảo vệ ý kiến
một cách có lí có tình, thể hiện
sự tôn trọng người đối thoại.
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Bài 2: Hãy đóng vai một trong
ba bạn (Hùng, Quý, hoặc Nam)
nêu ý kiến tranh luận bằng cách
mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng
để lời tranh luận thêm sức thuyết
phục.
Theo tớ quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo quý như vàng. Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa đã gọi hạt gạo là “hạt vàng làng ta”. Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được đâu?
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Thảo luận nhóm bơ?n (Thời gian 4 phút)
Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý, hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2008
Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2008
Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình tranh luận
Bài 3: Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận.
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
ĐK1: Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
ĐK2: Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
ĐK3: Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
Các điều kiện khi tham gia thuyết trình, tranh luận.
Khi thuyết trình tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần phải có thái độ:
Ôn tồn, hoà nhã, tôn trọng người đối thoại.
- Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ không chịu nghe ý kiến đúng của người khác.
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thu Hương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)