TUẦN 9 - LS8 - TIẾT 17

I. Mục tiêu:
1, Kiến thức :- HS thấy được thực chất cuộc Duy tân Minh Trị là cuộc CMTS chưa triệt để, mở đường cho Nhật Bản phát triển theo CNĐQ và cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản chống lại CNĐQ
2, Tư tưởng :- HS giải thích được vì sao chiến tranh gắn liền với CNĐQ
3,Kĩ năng : - Biết sử dụng lược đồ
II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, phiếu học tập, lược đồ Đế quốc Nhật Bản
- HS: SGK, dụng cụ học tập, học bài củ, đọc SGK trước ở nhà.
III. Tiến trình:
1.Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra vở bài tập của 5 HS
2. Giới thiệu bài mới: 3. Nội dung bài mới:
Cuối TK XIX – đầu TK XX, trong khi các nước Châu Á trở thành thuộc địa và phụ thuộc các nước TB phương Tây thì NB vẫn giữ được độc lập và còn phát triển kinh tếù nhanh chóng và trở thành CNĐQ ?…
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG

Hoạt động 1:

GV: giới thiệu vị trí nước NB qua lược đồ
Là một quốc đảo gồm 4 đảo lớn…
GV: NB cuối TK XIX có gì giống với các nước Châu Á?
HS dựa vào SGk trả lời
GV: mở rộng:Chế độ PK Su-gun đứng đầu khủng hoảng bế tắc-“ Bế quan toả cảng” ( TB phương Tây (Mĩ) dùng vũ lực buộc Su-gun mở cửa để chiếm lĩnh thị trường ( chiếm TQ, Triều Tiên
GV: đứng trước nguy cơ xâm lược, NB đã làm gì để bảo vệ đất nước
HS dựa vào SGk trả lời
GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm trong 4’ , GV chuẩn bị kết quả thảo luận gián lên để kểm tra kết quả của HS
* Nhóm 1: Nêu những cải cách của Minh Trị về kinh tế?
* Nhóm 2: Về chính trị – XH?
* Nhóm 3: Về giáo dục?
* Nhóm 4: Kết quả của cuộc Duy Tân?
GV: nhấn mạnh kết quả
Hoạt động 2:
GV: nhật bản chuyển sang giai đoạn CNĐQ trong điều kiện nào? Biểu hiện ra sao?
HS dựa vào SGk trả lời






GV: Minh hoạ bằng bản đồ sự mở rộng thuộc địa của CNĐQ


GV: Vì sao giai cấp công nhân và Nhân dân lao động vùng lên đấu tranh? Hình thức đấu tranh của họ là gì?
HS: SGK 3 thêm


I. CUỘC DUY TÂN MINH TRỊ:



- Chế độ PK khủng hoảng
- Chủ nghĩa phương Tây nhòm ngó



- 1868, Thiên Hoàng Minh Trịđã tiến hành cải cách trên tất cả các mặt:

* Kinh tế: xoá bỏ những ràng buộc cua rchế đôh PK, mở đường cho CNTB phát triển
* Chính trị – XH: Cải cachá chế độ nông nô, đưa Quí tộc, TS lên nắm quyền
* Giáo dục: Chú trọng giáo dục KH-KT, tiếp thu thành tựu phương Tây
* Kết quả: Đưa NB từ nước Nông nghiệp lạc hậu trở thành nước có nền kinh tế TBCN phát triển



II. NHẬT BẢN CHUYỂN SANG GIAI ĐOẠN CNĐQ:

- Cuối TK XIX – XX, NB chuyển sang giai đoạn CNĐQ
- Biểu hiện:
+ Phát triển: Công – Thương – Ngân Hàng
+ Xuất hiện các vai trò lớn của các công ti độc quyền
+ Đẩy mạnh xâm lược thuộc địa, vơ vét tài nguyên của cải, tiền bồi thường chiến tranh
( nền kinh tế TBCN phát triển mạnh mẽ
( NB được mệnh danh là CNĐQ quân phiệt hiếu chiến




4. Củng cố:
- Cuộc Duy Tân Minh trị có phải là cuộc CMTS không? Vì sao?
- Trình bày cuộc đấu tranh của nhân dân lao động NB?

5. Hướng dẫn học tập ở nhà :
- Về nhà học và trả lời theo câu hỏi cuối bài
- Chuẩn bị kiểm tra một tiết
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….