Tuần 9. Cái gì quý nhất?

Tập thể lớp 5A
Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy giáo, cô giáo tới dự giờ và thăm lớp
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
Vì sao địa điểm trong bài thơ được gọi là cổng trời?
Em thích nhất cảnh vật nào trong bài? Vì sao?
- Đọc thuộc lòng những câu thơ em thích trong bài thơ “Trước cổng trời”.
Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Cái gì quý nhất (85)

- Trịnh Mạnh -
Luyện đọc:

- quý nhất
- vàng bạc
- lao động
Hùng nói: “Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không?”
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Hùng nói: “Theo tớ,/ quý nhất là lúa gạo.// Các cậu có thấy / ai không ăn mà sống được không?”//
Luyện đọc:
- quý nhất
- vàng bạc
- lao động
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Giọng đọc:
Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và người đọc; diễn tả giọng tranh luận sôi nổi của Hùng, Quý, Nam; lời giảng ôn tồn, chân tình, giàu sức thuyết phục của thầy giáo.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Một hôm, trên đường đi học về Hùng, Quý, Nam đã làm gì?

Hùng, Quý, Nam đã trao đổi với nhau xem cái gì quý nhất.
Tìm hiểu bài:
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Em hiểu thế nào là trao đổi?
Em và Lan đang trao đổi về cách giải bài tập toán.
Dưới bến thuyền, bà con đang trao đổi hàng hoá.
Hãy đặt câu với từ trao đổi?
Theo Hùng, Quý, Nam cái gì quý nhất trên đời?
Hùng cho rằng lúa gạo quý nhất, Quý cho rằng vàng bạc quý nhất, Nam cho rằng thì giờ quý nhất.
+ Hùng: lúa gạo nuôi sống con người.
+ Quý: có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo.
+ Nam: có thì giờ mới làm được ra lúa gạo vàng bạc.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Tìm hiểu bài:
Cuộc tranh luận của 3 bạn có kết quả không? Các bạn đã phải nhờ đến ai phân giải?
- Không ai chịu ai, các bạn phải nhờ đến thầy giáo phân giải.
Tìm hiểu bài:
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Em hiểu thế nào là tranh luận?
Em hiểu thế nào là phân giải?
Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?
Khẳng định cái đúng của ba học sinh (lập luận có tình – tôn trọng ý kiến người đối thoại): Lúa gạo, vàng bạc, thì giờ đều rất quý nhưng chưa phải là quý nhất.
Nêu ra ý kiến mới sâu sắc hơn (lập luận có lí): Không có người lao động thì không có lúa gạo, vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị. Vì vậy, người lao động là quý nhất.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Tìm hiểu bài:
Câu chuyện đã làm nổi bật lên vấn đề cần tranh luận: Cái gì quý nhất? giữa Hùng – Quý – Nam và thầy giáo, cuối cùng đã khẳng định được: Người lao động là quý nhất.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Tìm hiểu bài:
Chọn tên khác cho bài văn và nêu lí do và sao em chọn tên gọi đó?


Cuộc tranh luận thú vị, vì bài văn thuật lại cuộc tranh luận giữa ba bạn nhỏ.
Ai có lí? vì bài văn cuối cùng đến một kết luận giàu sức thuyết phục: Lao động là đáng quý nhất.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Tìm hiểu bài:
Nội dung:
Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận: Người lao động là đáng quý nhất.
Qua câu chuyện em hiểu thêm được điều gì?.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Tìm hiểu bài:
Luyện đọc diễn cảm:

Hùng nói: “Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không?”
Quý và Nam cho là có lí. Nhưng đi được mươi bước, Quý vội reo lên: “Bạn Hùng nói không đúng. Quý nhất phải là vàng. Mọi người chẳng thường nói quý như vàng là gì? Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo!”.
Nam vội tiếp ngay: “Quý nhất là thì giờ. Thầy giáo thường nói thì giờ quý hơn vàng bạc. Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc!”
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Luyện đọc diễn cảm:

Hùng nói:/ “Theo tớ,/ quý nhất là lúa gạo.// Các cậu có thấy / ai không ăn mà sống được không?”//
Quý và Nam cho là có lí./ Nhưng đi được mươi bước,/ Quý vội reo lên:/ “Bạn Hùng nói không đúng.// Quý nhất phải là vàng.// Mọi người chẳng thường nói quý như vàng là gì?// Có vàng là có tiền,/ có tiền sẽ mua được lúa gạo!”.//
Nam vội tiếp ngay:/ “Quý nhất là thì giờ. Thầy giáo thường nói / thì giờ quý hơn vàng bạc.// Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc!”//
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Người lao động là đáng quý nhất, chúng ta cần yêu quý, kính trọng người lao động.
Người lao động đáng quý ra sao? Chúng ta cần có thái độ thế nào đối với người lao động?
Em đã làm những việc gì
để giúp đỡ gia đình?
Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ
Nội dung:
Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận: Người lao động là đáng quý nhất.
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:

Cái gì quý nhất (85)

- Trịnh Mạnh -