Tuan 9 -10
Chia sẻ bởi Khánh Hồng |
Ngày 06/11/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Tuan 9 -10 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tuần 9: 15/10 - 20/10/2012 Ngày soạn: 13/10/2012
Tiết : 17 Ngày dạy : 15/10/2012
Bài Thực hành 4
TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer, tạo, mở và lưu trang web, soạn thảo văn bản chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết.
2. Kỹ năng:
Làm quen với phần mềm Kompozer.
Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer.
3. Thái độ:
Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. PHƯƠNG PHÁP: - Hoạt động theo nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề + thuyết trình.
III. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer.
Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1
HS đọc bài tập 1
GV hướng dẫn HS thực hiện các thao tác
HS thực hành theo các yêu cầu của bài.
GV theo dõi và hướng dẫn khi cần thiết.
GV: Hướng dẫn cho hs thực hiện các thao tác.
HS: Thực hiện.
GV: Phần mềm Kompozer có thể định dạng văn bản không?
HS: Trả lời.
GV: Có thể định dạng căn những lề nào?
HS: Trả lời theo kiến thức lý thuyết.
GV: Chèn hình ảnh vào trang Web phải dung lệnh gì?
HS: Trả lời theo kiến thức đã hoc.
Bài 1. Khởi động và tìm hiểu Kompozer
1. Tìm hiểu màn hình làm việc của Kompozer, các nút lệnh trên thanh công cụ và chức năng của chúng. So sánh màn hình Kompozer với màn hình Word.
2. Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
3. Gõ một vài từ, sau đó sử dụng các nút lệnh sau đây để định dạng văn bản:
- , , , : Đặt kiểu chữ và màu chữ và màu nền;
- , : Tăng, giảm cỡ chữ;
- , , , : Căn lề đoạn văn bản;
- , : Tăng, giảm lề đoạn văn bản.
4. Dùng các nút lệnh: (để chèn hình ảnh) và (để tạo liên kết) và quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra sau đó.
5. Thoát khỏi Kompozer, nhưng không lưu trang web.
4. Củng cố
- HS phát biểu ý kiến về kết quả mà em đã tạo ra trong buổi học
- GV nhấn mạnh hơn về siêu văn bản.
- HS về nhà đọc bài tập 2 SGK
- Lựa chọn đề tài để làm bài tập tương tự bài 2.
Tuần 9: 15/10 - 20/10/2012 Ngày soạn: 13/10/2012
Tiết : 18 Ngày dạy : 15/10/2012
Bài Thực hành 4
TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết.
2. Kỹ năng:
Làm quen với phần mềm Kompozer.
Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer.
3. Thái độ:
Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. PHƯƠNG PHÁP: - Hoạt động theo nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề + thuyết trình.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer.
2. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
3. Giảng bài mới:
Đặt vấn đề:
Việc tạo trang web, cho dù ở mức đơn giản, cũng cần được thực hiện qua các bước sau
Tiết : 17 Ngày dạy : 15/10/2012
Bài Thực hành 4
TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer, tạo, mở và lưu trang web, soạn thảo văn bản chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết.
2. Kỹ năng:
Làm quen với phần mềm Kompozer.
Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer.
3. Thái độ:
Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. PHƯƠNG PHÁP: - Hoạt động theo nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề + thuyết trình.
III. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer.
Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1
HS đọc bài tập 1
GV hướng dẫn HS thực hiện các thao tác
HS thực hành theo các yêu cầu của bài.
GV theo dõi và hướng dẫn khi cần thiết.
GV: Hướng dẫn cho hs thực hiện các thao tác.
HS: Thực hiện.
GV: Phần mềm Kompozer có thể định dạng văn bản không?
HS: Trả lời.
GV: Có thể định dạng căn những lề nào?
HS: Trả lời theo kiến thức lý thuyết.
GV: Chèn hình ảnh vào trang Web phải dung lệnh gì?
HS: Trả lời theo kiến thức đã hoc.
Bài 1. Khởi động và tìm hiểu Kompozer
1. Tìm hiểu màn hình làm việc của Kompozer, các nút lệnh trên thanh công cụ và chức năng của chúng. So sánh màn hình Kompozer với màn hình Word.
2. Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
3. Gõ một vài từ, sau đó sử dụng các nút lệnh sau đây để định dạng văn bản:
- , , , : Đặt kiểu chữ và màu chữ và màu nền;
- , : Tăng, giảm cỡ chữ;
- , , , : Căn lề đoạn văn bản;
- , : Tăng, giảm lề đoạn văn bản.
4. Dùng các nút lệnh: (để chèn hình ảnh) và (để tạo liên kết) và quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra sau đó.
5. Thoát khỏi Kompozer, nhưng không lưu trang web.
4. Củng cố
- HS phát biểu ý kiến về kết quả mà em đã tạo ra trong buổi học
- GV nhấn mạnh hơn về siêu văn bản.
- HS về nhà đọc bài tập 2 SGK
- Lựa chọn đề tài để làm bài tập tương tự bài 2.
Tuần 9: 15/10 - 20/10/2012 Ngày soạn: 13/10/2012
Tiết : 18 Ngày dạy : 15/10/2012
Bài Thực hành 4
TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết.
2. Kỹ năng:
Làm quen với phần mềm Kompozer.
Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer.
3. Thái độ:
Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. PHƯƠNG PHÁP: - Hoạt động theo nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề + thuyết trình.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer.
2. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
3. Giảng bài mới:
Đặt vấn đề:
Việc tạo trang web, cho dù ở mức đơn giản, cũng cần được thực hiện qua các bước sau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Khánh Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)