Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy

Chia sẻ bởi Ngoc Dung | Ngày 14/10/2018 | 54

Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy thuộc Luyện từ và câu 2

Nội dung tài liệu:


Bạn chọn ô số mấy?
Rửa chén ( bát )
Tìm từ chỉ hoạt động trong tranh
Bạn nhỏ đang viết bài. ( học bài.)
Bạn nhỏ đang làm gì?
Chạy ( rượt..)
Tìm từ chỉ hoạt động cho tranh
Chú cá heo đang nhảy. (làm xiếc)
Chú cá heo đang làm gì?
Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2007
Luyện từ và câu

Tìm và gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:
a) Con traâu aên coû.

b) Ñaøn boø uoáng nöôùc döôùi soâng.

c) Maët trôøi toaû aùnh naéng röïc rôõ.
Chọn và điền từ được gợi ý sao cho thích hợp với mỗi chỗ trống:
Con mèo, con mèo
..... theo con chuột
..... vuốt, ..... nanh
Con chuột ..... quanh
Luồn hang ..... hốc.
giơ
đuổi
chạy
nhe
luồn
Giơ
Đuổi
Đồng dao
Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a) Lớp em học tập tốt lao động tốt.

b) Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.

c) Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
,
,
,
,
1
2
3
4
5
6
8
H

C
B
À
I
C
H
À
O
C
H

Y
T
H

I
Đ
I
L
A
O
Đ

N
G
G
I
Ú
P
Đ

X
I
N
L

I
7
* TỪ CÓ 6 CHỮ CÁI.

* HỌC SINH CẦN LÀM GÌ TRƯỚC KHI
ĐI HỌC?
* TỪ CÓ 4 CHỮ CÁI.

* ĐẦU TIÊN, CÁC EM CẦN LÀM GÌ
KHI GẶP NGƯỜI KHÁC DÙ LỚN HAY
NHỎ TUỔI HƠN MÌNH.
* TỪ CÓ 4 CHỮ CÁI.

* DI CHUYỂN BẰNG HAI CHÂN
VỚI TỐC ĐỘ NHANH.
* TỪ CÓ 4 CHỮ CÁI.

* DÙNG MIỆNG TẠO RA GIÓ ĐỂ CHONG CHÓNG QUAY, GỌI LÀ GÌ?
* TỪ CÓ 2 CHỮ CÁI.

* DI CHUYỂN BẰNG HAI CHÂN
VỚI TỐC ĐỘ BÌNH THƯỜNG.
* TỪ CÓ 7 CHỮ CÁI, BẮT ĐẦU BẰNG CHỮ L.
* MỘT TRONG NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY HỌC SINH NÊN LÀM.
* TỪ CÓ 6 CHỮ CÁI.

* TA CẦN LÀM GÌ KHI MÌNH MẮC LỖI VỚI NGƯỜI KHÁC?
* TỪ CÓ 6 CHỮ CÁI.

* TA CẦN LÀM GÌ KHI BẠN BÈ GẶP KHÓ KHĂN?
XIN CÁM ƠN VÀ
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ!
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY
LÀ KẾT THÚC!
CÁC BẠN RẤT GIỎI!
NHÓM 4
4 phút
NHÓM 2
2 phút
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Ngoc Dung
Dung lượng: 6,07MB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)