Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy

trường tiểu học An hà
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự Hội giảng
Năm học 2009-2010
M«n luyÖn tõ vµ c©u líp 2
bay
chạy
bơi
Từ chỉ hoạt động
Thứ n¨m, ngày 15 tháng 10 năm 2009
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái
Dấu phẩy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
( giơ,
đuổi,
chạy,
luồn )
nhe,
Con mèo, con mèo
…… theo con chuột
……vuốt,……..nanh
Con chuột………quanh
Luồn hang…… hốc
Đuổi
Giơ
nhe
chạy
luồn
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c, Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
,
,
,
,
Dấu phẩy làm nhiệm vụ ngăn cách các từ có cùng nhiệm vụ trong câu.
Ba bà đi bán lợn con,
bán đi chẳng được lon ton chạy về.
Ba bà đi bán lợn xề,
bán đi chẳng được chạy về lon ton.
Ba thằng cu tí chạy theo
lấy cây chọc lợn cho kêu rồi cười.
Ba thằng cu tí học lười
trốn đi cùng mẹ chọc hoài đàn heo

Lớp em, học tập tốt lao động tốt.
Lớp em học, tập tốt lao động tốt.
Lớp em học tập tốt, lao động tốt.
Lớp em học tập tốt lao, động tốt.
S
S
Đ
S

Xin chân thành cảm ơn các thầy các cô và các em học sinh.

Xin chào và hẹn gặp lại !