Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy

Giáo viên: T
Phòng Giáo dục Gò Vấp
Trường Tiểu học Minh Khai
Toán
Phép c?ng có t?ng b?ng 100
L?p: 2A
TRƯỜNG TIỂU TH C NÚI SAM
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO CHÂU ĐỐC
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
GV: NGUYỄN ĐÌNH CƯỜNG
Lớp 2
Thứ nam, ngày 10 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Từ chỉ hoạt động, trạng thái.
Dấu phẩy
Bài1: Tỡm cỏc t? ch? ho?t d?ng, tr?ng thỏi c?a lo�i v?t v� s? v?t trong nh?ng cõu sau:

chỉ hoạt động
trạng thái
loài vật
sự vật
Thứ nam, ngày 10 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu:
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
a. Con trâu ăn cỏ.

ăn
b. Đàn bò uống nước dưới sông.






uống
c. Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.






toả
a. Con trâu ăn cỏ.
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
c. Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
Con mèo, con mèo
........... theo con chuột
........ vuốt, .......nanh
Con chuột ........ quanh
Luồn hang ….... hốc.
Đồng dao
Đuổi
nhe
Gio
chạy
lu?n
Bài 2. Ch?n t? trong ngo?c don thớch h?p v?i m?i ch? tr?ng: ( gio, du?i, ch?y, nhe, lu?n)
Thứ nam, ngày 10 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu:
Từ chỉ hoạt động, trạng thái.
Dấu phẩy
Bài 3: Cú th? d?t d?u ph?y v�o nh?ng ch? n�o trong m?i cõu sau ?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
,
,
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
học tập tốt
lao động tốt
,
,
Thứ nam, ngày 10 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu:
Ai nhanh nhất
Nối từ chỉ hoạt động ở cột A với từ chỉ sự vật ở cột B
A
B
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:

Thứ nam, ngày 10 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu:
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
Bài 2: Ch?n t? trong ngo?c don thớch h?p v?i m?i ch? tr?ng:
( gio, du?i, ch?y, nhe, lu?n)
Con mèo, con mèo
Ch¹y theo con chuột
Gi¬ vuốt, nhe nanh
Con chuột ch¹y quanh
Luồn hang luån hốc.
Đồng dao
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a, Lớp em học tập tốt, lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương, quý mến học sinh.
c, Chúng em luôn kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.