Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Liên |
Ngày 14/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy thuộc Luyện từ và câu 2
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2C
Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Liên
Trường Tiểu học Châu Khê 2 – Từ Sơn
Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ chấm:
Kiểm tra bài cũ:
a, Thầy Thái … môn Toán.
b. Bạn Ngọc ….. giỏi nhất lớp em
c. Cô Hiền …. bài rất hay.
dạy
học
giảng
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 1:
a.Con trâu ăn cỏ.
b.Đàn bò uống nước dưới sông.
c.Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
ăn
uống
toả
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau:
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
. . . . theo con chuột
. . . vuốt, . . . . nanh
Con chuột . . . . quanh
Luồn hang . . . . . hốc.
§ång dao
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
. . . . theo con chuột
. . . vuốt, . . . . nanh
Con chuột . . . . quanh
Luồn hang . . . . . hốc.
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Đuổi
Giơ
nhe
chạy
luồn
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
,
,
,
,
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Con trâu ăn cỏ.
Dàn bò uống nước dưới sông.
Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
Bài 1:Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau:
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
Đuổi theo con chuột
Giơ vuốt, nhe nanh
Con chuột chạy quanh
Luồn hang ,luồn hốc.
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt ,lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương ,quý mến học sinh.
c. Chúng em luôn kính trọng, biết ơn các thầy giáo , cô giáo.
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ
MẠNH KHỎE - HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2C
Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Liên
Trường Tiểu học Châu Khê 2 – Từ Sơn
Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ chấm:
Kiểm tra bài cũ:
a, Thầy Thái … môn Toán.
b. Bạn Ngọc ….. giỏi nhất lớp em
c. Cô Hiền …. bài rất hay.
dạy
học
giảng
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 1:
a.Con trâu ăn cỏ.
b.Đàn bò uống nước dưới sông.
c.Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
ăn
uống
toả
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau:
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
. . . . theo con chuột
. . . vuốt, . . . . nanh
Con chuột . . . . quanh
Luồn hang . . . . . hốc.
§ång dao
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
. . . . theo con chuột
. . . vuốt, . . . . nanh
Con chuột . . . . quanh
Luồn hang . . . . . hốc.
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Đuổi
Giơ
nhe
chạy
luồn
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
,
,
,
,
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2013
Con trâu ăn cỏ.
Dàn bò uống nước dưới sông.
Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
Bài 1:Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau:
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
Đuổi theo con chuột
Giơ vuốt, nhe nanh
Con chuột chạy quanh
Luồn hang ,luồn hốc.
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt ,lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương ,quý mến học sinh.
c. Chúng em luôn kính trọng, biết ơn các thầy giáo , cô giáo.
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ
MẠNH KHỎE - HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Liên
Dung lượng: 5,92MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)