Tuần 8. Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy

Kính chào C�C thầy cô giáo về dự giờ

LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LỚP 2A
Giáo viên: Hoàng Thị Tuyết
Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ chấm:
Kiểm tra bài cũ:



a. Thầy Thái……. môn Toán
b. Bạn Ngọc ……. giỏi nhất lớp em.
dạy
học

Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy.
a. Con trâu ăn cỏ.
a. Con trâu ăn cỏ.
ăn

Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy.
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
uống
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
uống

Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
c. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
c. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
tỏa
a. Con trâu ăn cỏ.
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
c. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
ăn
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
uống
tỏa
Từ (ăn, uống, toả) là từ chỉ gì ?
a. Con trâu ăn cỏ.
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
c. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
ăn
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy.
uống
tỏa
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Khi bắt chuột mèo thường có những động tác nào ?
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
. . . . theo con chuột
. . . vuốt, . . . . nanh
Con chuột . . . . quanh
Luồn hang . . . . . hốc.
Đồng dao
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy.
Đuổi
Giơ
nhe
chạy
luồn
Bài đồng dao này thường dùng để chơi trò chơi dân gian nào ?
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy.
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy.
Câu trên có mấy từ chỉ hoạt động của người ?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Câu trên có mấy từ chỉ hoạt động của người ?
Các từ “học tập”, “lao động” trả lời cho câu hỏi nào?
Dùng dấu câu nào để tách rõ 2 từ cùng trả lời câu hỏi trong câu ?
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c. Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
,
,
,
,
Khi đọc trong câu có dấu phẩy chúng ta cần làm gì?
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và
sự vật trong những câu sau:
Con trâu ăn cỏ.
b. Đàn bò uống nước dưới sông.
c. Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống: (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn):
Con mèo, con mèo
Đuổi theo con chuột
Giơ vuốt, nhe nanh
Con chuột chạy quanh
Luồn hang luồn hốc.
Đồng dao
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?
Lớp em học tập tốt, lao động tốt.
b. Cô giáo chúng em rất yêu thương, quý mến học sinh.
c. Chúng em luôn kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
TRÒ CHƠI
ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ
Ò ….Ó ….. O …O !
gáy
chạy
bay
bơi
nở
TIẾT HỌC KẾT THÚC
CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM