Tuần 8. Nghe-viết: Các em nhỏ và cụ già
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoài Ái |
Ngày 09/10/2018 |
86
Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Nghe-viết: Các em nhỏ và cụ già thuộc Chính tả 3
Nội dung tài liệu:
CHÍNH TẢ LỚP 3
TUẦN 8
GV thực hiện: Nguyễn Thị Hoài Aí
Trường tiểu học Trương Hoành
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả:
A. Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
- Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
Theo xu-khôm-lin-xki
H: Đoạn này kể chuyện gì?
- Cụ già nói với các bạn lí do khiến cụ buồn: Bà cụ bị ốm, phải nằm viện, khó qua khỏi. Cụ cảm ơn lòng tốt của các bạn khi các bạn hỏi thăm ông cụ.
B.Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
H: Không kể đầu bài, đoạn văn trên có mấy câu?
- Có 7 câu.
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
H: Những chữ nào trong đoạn được viết hoa?
- Các chữ đầu mỗi câu.
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
H: Lời của ông cụ được viết như thế nào?
Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng, viết lùi vào một chữ.
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
C.Hướng dẫn viết từ khó
ngừng lại
nghẹn ngào
qua khỏi
xe buýt
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
VIẾT CHÍNH TẢ
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
Theo xu-khôm-lin-xki
D.Luyện tập
Bài 2:
a, Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d, gi hay r có nghĩa như sau:
giặt
- Làm sạch quần áo, chăn màn bằng cách vò, chải, rũ trong nước là:…..
- Có cảm giác khó chịu ở da như bị bỏng là:…..
- Trái nghĩa với ngang là: …..
rát
dọc
Kính chào thầy cô và tất cả các em học sinh
TUẦN 8
GV thực hiện: Nguyễn Thị Hoài Aí
Trường tiểu học Trương Hoành
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả:
A. Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
- Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
Theo xu-khôm-lin-xki
H: Đoạn này kể chuyện gì?
- Cụ già nói với các bạn lí do khiến cụ buồn: Bà cụ bị ốm, phải nằm viện, khó qua khỏi. Cụ cảm ơn lòng tốt của các bạn khi các bạn hỏi thăm ông cụ.
B.Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
H: Không kể đầu bài, đoạn văn trên có mấy câu?
- Có 7 câu.
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
H: Những chữ nào trong đoạn được viết hoa?
- Các chữ đầu mỗi câu.
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
H: Lời của ông cụ được viết như thế nào?
Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng, viết lùi vào một chữ.
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
C.Hướng dẫn viết từ khó
ngừng lại
nghẹn ngào
qua khỏi
xe buýt
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
VIẾT CHÍNH TẢ
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chính tả: (Nghe - viết)
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
Phân biệt : r/d/gi hoặc có vần uôn/uông
Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
Theo xu-khôm-lin-xki
D.Luyện tập
Bài 2:
a, Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d, gi hay r có nghĩa như sau:
giặt
- Làm sạch quần áo, chăn màn bằng cách vò, chải, rũ trong nước là:…..
- Có cảm giác khó chịu ở da như bị bỏng là:…..
- Trái nghĩa với ngang là: …..
rát
dọc
Kính chào thầy cô và tất cả các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoài Ái
Dung lượng: 1,17MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)