Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

kính chào quý thầy cô đến dự với
Lớp 5B tiết tập đọc
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Nêu đại ý của bài thơ?
Câu 2: Nêu giọng đọc của bài thơ ?
( Theo Nguyễn Phan Hách )
Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2007
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
( Theo Nguyễn Phan Hách)
* Đọc đúng:
nấm dại
lúp xúp
cỏ non
lưng nó
Chồn sóc
Luyện đọc
Từ ngữ
Lúp xúp
- ấm tích
Tân kì
Vượn bạc má
Câu
- Khộp
- Con mang
Vượn
Chồn sóc
Khộp
Con mang
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon.
Tôi có cảm giác / mình là một người khổng lồ / đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon.

Trang chủ


Trang chủ

Trang chủ

Trang chủ


Trang chủ

Tìm hiểu bài
- ý 1 : Cảnh nấm rừng.
- ý 2 : Hoạt động của muông thú trong rừng.
- ý 3 : Vẻ đẹp thơ mộng của rừng khộp.

Nội dung: Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng, từ đó cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng.
Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài : Đọc với giọng tả nhẹ nhàng, thể hiện cảm xúc ngưỡng
mộ của tác giả trước vẻ đẹp của rừng .
Đoạn 1: Đọc thong thả, ung dung, thể hiện thái độ ngỡ ngàng,
ngưỡng mộ.
Đoạn 2: Đọc hơi nhanh ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn,
thoắt hiện của muông thú.
Đoạn 3: Đọc thong thả ở những câu miêu tả vẻ đẹp thơ mộng của
rừng khộp.
Đọc diễn cảm
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác/ mình là một người khổng lồ/ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.


1. Đọc xong bài văn con thấy được điều gì?



2. Bài văn tác giả miêu tả theo thứ tự nào?




3. Tác giả sử dụng những giác quan nào để miêu tả?


Xin chân thành cảm ơn
Chúc các thầy cô giáo
mạnh khoẻ, công tác tốt