Tuần 8. Kì diệu rừng xanh
Chia sẻ bởi Phan Ngoc Thi |
Ngày 12/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Kì diệu rừng xanh thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quý thầy cô
cùng các em học sinh
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
TẬP ĐỌC LỚP 5
NĂM HỌC: 2009-2010
Người soạn: Phan Ngọc Thi
Dương Thị Kim Lời
KIỂM TRA BÀI CŨ:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
1.Đọc bài “ Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà”.
Vaø cho bieát chi tieát naøo trong baøi gôïi leân nhöõng hình aûnh ñeâm traêng vöøa tónh mòch vöøa sinh ñoäng?
2.Ñoïc baøi vaø cho bieát noäi dung cuûa baøi ?
Chủ điểm
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Tập đọc
KÌ DIỆU RỪNG XANH
LUYỆN ĐỌC KẾT HỢP TÌM HIỂU BÀI
Thứ…ngày…tháng…năm 2009
Đoạn 1: Loanh quanh đến lúp xúp dưới chân.
Đoạn 2 : Nắng trưa đến nhìn theo.
Đoạn 3: Sau một hồi đến thần bí.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Bài có 3 đoạn:
oanh
Từ khó
L
uanh
q
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Lúp
x
úp
S
ặc
s
ỡ
Lúp xúp: Ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau
Ấm tích:
Từ ngữ:
Câu hỏi 1:
Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Nhờ những liên tưởng mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Những cây nấm rừng đã cho tác giả liên tưởng thú vị gì ?
(Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm ,mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì, tác giả có cảm giác như mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân).
Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp như thế nào?
- Cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạng, thần bí như trong truyện cổ tích .
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
ọi
Từ khó
R
uống
x
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Ch
uyển
Gọn
gh
ẽ
động
Vượn bạc má:
Chồn sóc:
Từ ngữ:
Câu hỏi 2:
Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
+ Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
- Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp.
- Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
- Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
- Sống động.
- Đầy những điều bất ngờ và kì thú.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
ắc
Từ khó
S
vàng
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
L
en
Kh
ộp
l
ách
Khộp:
Con mang:
Từ ngữ:
Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?
(Bởi vì rừng Khộp có sự phối hợp của rất nhiều màu sắc Vàng ngời sáng , rực rỡ , đều khắp , rất đẹp mắt có lá vàng những con mang có màu lông vàng, nắng cũng rực vàng )
Câu hỏi 3:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Rừng Khộp
Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn trên?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Câu hỏi 4:
Tác giả ca ngợi rừng xanh đã mang lại vẻ đẹp cho cuộc sống, niềm hạnh phúc cho mọi người.
Nội dung:
Luyện đọc đoạn 3
Cách đọc:
Đọc chậm rãi, thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông, nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật của cảnh.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lỏ khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm lên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.
III/ Củng cố, dặn dò:
1/ Củng cố:
*Tác giả miêu tả rừng khộp bằng những hình ảnh nào?
A.Vạt nấm rừng
B.Lâu đài kiến trúc tân kì.
C.Muông thú trong rừng
D. Sắc vàng của rừng khộp
* Nhắc lại nội dung của bài?
2/ Dặn dò:
-Về luyện đọc đúng và diễn cảm bài tập đọc vừa học.
- Chuẩn bị bài: Trước cổng trời.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ!
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
THE END!
cùng các em học sinh
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
TẬP ĐỌC LỚP 5
NĂM HỌC: 2009-2010
Người soạn: Phan Ngọc Thi
Dương Thị Kim Lời
KIỂM TRA BÀI CŨ:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
1.Đọc bài “ Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà”.
Vaø cho bieát chi tieát naøo trong baøi gôïi leân nhöõng hình aûnh ñeâm traêng vöøa tónh mòch vöøa sinh ñoäng?
2.Ñoïc baøi vaø cho bieát noäi dung cuûa baøi ?
Chủ điểm
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Tập đọc
KÌ DIỆU RỪNG XANH
LUYỆN ĐỌC KẾT HỢP TÌM HIỂU BÀI
Thứ…ngày…tháng…năm 2009
Đoạn 1: Loanh quanh đến lúp xúp dưới chân.
Đoạn 2 : Nắng trưa đến nhìn theo.
Đoạn 3: Sau một hồi đến thần bí.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Bài có 3 đoạn:
oanh
Từ khó
L
uanh
q
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Lúp
x
úp
S
ặc
s
ỡ
Lúp xúp: Ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau
Ấm tích:
Từ ngữ:
Câu hỏi 1:
Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Nhờ những liên tưởng mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Những cây nấm rừng đã cho tác giả liên tưởng thú vị gì ?
(Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm ,mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì, tác giả có cảm giác như mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân).
Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp như thế nào?
- Cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạng, thần bí như trong truyện cổ tích .
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
ọi
Từ khó
R
uống
x
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Ch
uyển
Gọn
gh
ẽ
động
Vượn bạc má:
Chồn sóc:
Từ ngữ:
Câu hỏi 2:
Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
+ Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
- Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp.
- Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
- Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
- Sống động.
- Đầy những điều bất ngờ và kì thú.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
ắc
Từ khó
S
vàng
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
L
en
Kh
ộp
l
ách
Khộp:
Con mang:
Từ ngữ:
Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?
(Bởi vì rừng Khộp có sự phối hợp của rất nhiều màu sắc Vàng ngời sáng , rực rỡ , đều khắp , rất đẹp mắt có lá vàng những con mang có màu lông vàng, nắng cũng rực vàng )
Câu hỏi 3:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Rừng Khộp
Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn trên?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Câu hỏi 4:
Tác giả ca ngợi rừng xanh đã mang lại vẻ đẹp cho cuộc sống, niềm hạnh phúc cho mọi người.
Nội dung:
Luyện đọc đoạn 3
Cách đọc:
Đọc chậm rãi, thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông, nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật của cảnh.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lỏ khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm lên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.
III/ Củng cố, dặn dò:
1/ Củng cố:
*Tác giả miêu tả rừng khộp bằng những hình ảnh nào?
A.Vạt nấm rừng
B.Lâu đài kiến trúc tân kì.
C.Muông thú trong rừng
D. Sắc vàng của rừng khộp
* Nhắc lại nội dung của bài?
2/ Dặn dò:
-Về luyện đọc đúng và diễn cảm bài tập đọc vừa học.
- Chuẩn bị bài: Trước cổng trời.
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ!
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG ANA
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN
THE END!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Ngoc Thi
Dung lượng: 10,02MB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)