Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

Nhiệt liệt chào mừng Quí Thầy Cô
Về dự gi? L?p 5/A
Trường tiểu học Trần Phú
G/v : Phan Th� H�i Anh
I/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
TẬP ĐỌC
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
- Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động?
-Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà?
- Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hoá?
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
LUYỆN ĐỌC
Kì diệu rừng xanh
+HS 1 đọc “Từ đầu đến… lúp xúp dưới chân.
+HS 2 đọc “Nắng trưa……nhìn theo.
+HS 3 đọc : phần còn lại.
RỪNG KHỘP
CON MANG VÀNG
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
LUYỆN ĐỌC
TÌM HIỂU BÀI
Kì diệu rừng xanh
TIẾNG KHÓ ĐỌC
loanh quanh
, khổng lồ,
màu sặc sỡ rực lên
gọn ghẽ ,
chuyền nhanh
mải miết ,
mang vàng
giang sơn vàng rợi
giẫm ,
loanh quanh ,
, ấm tích
kiến trúc
,miếu mạo
miếu mạo ,
vàng rợi
gọn ghẽ ,
- Đọc phần chú giải (SGK)
TÌM HIỂU BÀI
( Thảo luận theo nhóm 4 trong thời gian 3 phút)
CÂU HỎI:
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả?
2/Nhờ cách liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
3/ Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào?
4/ Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
5/ Vì sao rừng khộp được gọi là “ giang sơn vàng rợi”?
6/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Bằng biện pháp nghệ thuật nào?
* Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì,tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
Tác giả sử dụng biện pháp so sánh để tả.
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
2/Nhờ cách miêu tả ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Những liên tưởng của tác giả làm cho cảnh vật trong rừng thêm đẹp, sinh động ,trở nên lãng mạn như trong truyện cổ tích.
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
3/ Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào?
Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Những con mang vàng đang ăn cỏ non,những chiếc chân vàng giẫm lên trên thảm lá vàng…
Kì diệu rừng xanh
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
4/ Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Sự có mặt những loài muông thú thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ.
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Kì diệu rừng xanh
Tập đọc:
5/ Vì sao rừng khộp được gọi là “ giang sơn vàng rợi”?
Vì có nhiều màu vàng : lá vàng,con mang vàng,nắng vàng.
6/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
+Bài văn cho ta thấy cảnh rừng rất đẹp và rất muốn đi tham quan rừng .
+ Đọc bài văn em thấy tác giả thật khéo léo khi miêu tả vẻ đẹp của rừng.
+ Đọc bài văn em thấy tác giả là người yêu rừng đến kì lạ thì mới có thể quan sát và miêu tả hay như vậy.
Nêu nội dung chính của bài
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
LUYỆN ĐỌC
TÌM HIỂU BÀI
Kì diệu rừng xanh
TIẾNG KHÓ ĐỌC
loanh quanh
, khổng lồ,
màu sặc sỡ rực lên
gọn ghẽ ,
chuyền nhanh
mải miết ,
mang vàng
giang sơn vàng rợi
giẫm ,
loanh quanh ,
, ấm tích
kiến trúc
,miếu mạo
miếu mạo,
vàng rợi
gọn ghẽ ,
Vẻ đẹp kì thú của rừng;tình cảm yêu mến,ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
Nội dung chính
2
ĐỌC DIỄN CẢM
(Thảo luận theo nhóm bàn. Thời gian 1 phút)
* CÂU HỎI: Em hãy nêu cách đọc của từng đoạn?
* CÁCH ĐỌC:
Đoạn1: Đọc khoan thai,thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ.
Đoạn2: đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú.
Đoạn3: đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cảnh rừng trong sắc vàng mênh mông.
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Luyện đọc đoạn 3
Cách đọc:
Đọc chậm rãi, thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông, nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật củacảnh.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.
Tôi có cảm giác mình lạc vào một thế giới thần bí.
lá úa vàng
rực vàng
vàng rợi
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
-Về luyện đọc đúng và diễn cảm bài tập đọc vừa học.
*Tác giả miêu tả rừng khộp bằng những hình ảnh nào?
Củng cố, dặn dò:
* Nhắc lại Nội dung chính của bài?
- Chuẩn bị bài sau : Trước cổng trời
1
Giờ học đã kết thúc
Chào tạm biệt.