Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

TẬP ĐỌC
Kính chào các thầy cô giáo đã về tham gia héi gi¶ng cÊp tæ !
TRƯỜNG PTDTBTTH&THCS XÃ PÁ HU
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Duân
TRƯỜNG PTDTBTTH&THCS XÃ PÁ HU
Kiểm tra bài cũ

- Đọc thuộc lòng 2 kh? tho d?u c?a bài: "Tiếng đàn ba -la -lai -ca trên sông Đà"
Bài văn chia làm mấy đoạn?
Bài văn chia làm 3 đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu đến "...lúp xúp
dưới chân".
Đoạn 2: Từ "Nắng trưa đến...đưa mắt
nhìn theo".
Đoạn 3: Ph?n còn lại.
Luyện đọc nhóm

Tìm hiểu bài

Thảo luận nhóm:


Nhóm 1: Nh?ng cõy n?m r?ng dó khi?n tỏc gi? cú
nh?ng liờn tu?ng thỳ v? gỡ?


Nhóm 2: Nh?ng con thỳ trong r?ng du?c tỏc gi?
miờu t? nhu th? n�o?



Nhóm 3: Nờu nh?ng s? v?t du?c tỏc gi? miờu t?
trong b�i?
Cõu h?i nhúm 1:
Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?


Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm,
mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì,
tác giả có cảm giác mình là một người khổng lồ
đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
ý 1: Ca ngợi vẻ đẹp của những cây nấm rừng
`

Nấm độc
Nấm hương
Câu hỏi nhãm 2:
Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào?


-Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.Những con mang vàng đang ăn cỏ non , những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng..



Câu hỏi nhóm 3:
Nêu các sự vật của rừng được tác giả miêu tả trong bài?
Nấm rừng, cây rừng, nắng trong rừng, các con thú, màu sắc của rừng, âm thanh của rừng.
ý 2: C?nh r?ng d?p, s?ng d?ng d?y thỳ v?.
* Nội dung chính:
Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả
đối với vẻ đẹp kì thú của rừng.

Loanh quanh trong rừng chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại. Một thành phố nấm dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu rực lên. Mỗi chiếc nấm là một .Tôi có cảm giác mình là một người đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ dưới chân.
lúp xúp
khổng lồ
sặc sỡ
kiến trúc tân kì
lúp xúp
Đọc diễn cảm
Muốn có những cánh rừng kì diệu như vậy thì chúng
ta cần có những việc làm thiết thực gì?

Bản thân , gia đình , cộng đồng cùng thực hiện :

"Hãy cham súc, bảo vệ rừng.
Bảo vệ động vật quý hiếm."

Bài học đến đây là kết thúc
Chúc các thầy, cô mạnh khỏe
Chúc các em học tốt!