Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

Kì diệu
rừng xanh
Tập đọc Lớp 5 - TUẦN 3
http://tieuhocvn.info
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1: Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hóa?
Câu hỏi 2: Nêu ý nghĩa của bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà.
Kỡ di?u r?ng xanh
Tập đọc
Bài có 3 đoạn:
Đoạn 1: Loanh quanh đến lúp xúp dưới chân.
Đoạn 2 : Nắng trưa đến nhìn theo.
Đoạn 3: Sau một hồi đến thần bí.
Loanh quanh
Kinh đô
Ẩm lạnh
Sặc sỡ
Từ khó:
Từ mới:
Lúp xúp:
Ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.
Ấm tích:
Tân kì:
Mới lạ
Vượn bạc má:
Khộp:

Con mang:
Tìm hiểu bài
* Tác giả miêu tả những sự vật nào của rừng?
(nấm rừng ,cây rừng, nắng trong rừng,muông thú,màu sắc của rừng, âm thanh của rừng ).
Câu hỏi 1:
Nhờ những liên tưởng mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?

Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm ,mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì, tác giả có cảm giác như mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp như thế nào?
Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm và lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ tích.
Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Câu hỏi 2:
+ Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
- Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp.
- Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
- Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì?
- Sống động.
- Đầy những điều bất ngờ và kì thú.
Vì sao rừng khộp được gọi là “ giang sơn vàng rợi ” ?

Câu hỏi 3:
( “Vàng rợi ” là màu vàng ngời sáng, rực rỡ, đều khắp, rất đẹp mắt, tác giả gọi rừng Khộp là “giang sơn vàng rợi ” bởi vì có rất nhiều màu vàng phối hợp với nhau. Lá vàng, con mang vàng, ánh nắng cũng rất vàng).
Em có cảm nghĩ gì khi đọc bài văn này ?
Câu hỏi 4:
Luyện đọc diễn cảm
+ Đoạn 1 : Đọc khoan thai , thể hiện thái độ ngỡ ngàng , ngưỡng mộ
+ Đoạn 2 : Đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn thoắt hiện của muông thú .
+ Đoạn 3 : Đọc thông thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông . nhấn giọng những từ gợi tả gợi cảm.
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo của họ lúp xúp dưới chân.


Đoạn 1:

Bài văn cho ta thấy tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp kỳ diệu của rừng xanh.
N?i dung b�i:
Tập đọc : Kì diệu rừng xanh