Tuần 8. Kì diệu rừng xanh
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kim Khánh |
Ngày 12/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Kì diệu rừng xanh thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Giang
Môn: Tập đọc
Lớp: 52
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự giờ
PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI LÃNH 2
Thứ bảy ngày 29 tháng 10 năm 2016
Kiểm tra bài cũ:
Tập đọc:
1. Những chi tiết nào trong bài thơ gợi hình ảnh đêm trăng trên công trường vừa tĩnh mịch vừa sinh động?
2. Những câu thơ nào trong bài sử dụng biện pháp nhân hoá?
Kì diệu rừng xanh
Theo Nguyễn Phan Hách
Thứ bảy ngày 29 tháng 10 năm 2016
Tập đọc:
+ Đoạn 1: “Từ đầu đến… lúp xúp dưới chân”.
+ Đoạn 2: “Nắng trưa……nhìn theo”.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
Tìm hiểu bài
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Nhờ cách liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
2/ Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào?
Tìm hiểu bài
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
Nội dung: Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
ẩm lạnh
rào rào
gọn ghẽ
vút qua
- Về luyện đọc đúng và diễn cảm bài tập đọc vừa học.
- Chuẩn bị bài sau : Trước cổng trời
Nội dung: Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
CHÀO TẠM BIỆT
Môn: Tập đọc
Lớp: 52
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự giờ
PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI LÃNH 2
Thứ bảy ngày 29 tháng 10 năm 2016
Kiểm tra bài cũ:
Tập đọc:
1. Những chi tiết nào trong bài thơ gợi hình ảnh đêm trăng trên công trường vừa tĩnh mịch vừa sinh động?
2. Những câu thơ nào trong bài sử dụng biện pháp nhân hoá?
Kì diệu rừng xanh
Theo Nguyễn Phan Hách
Thứ bảy ngày 29 tháng 10 năm 2016
Tập đọc:
+ Đoạn 1: “Từ đầu đến… lúp xúp dưới chân”.
+ Đoạn 2: “Nắng trưa……nhìn theo”.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
Tìm hiểu bài
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Nhờ cách liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
2/ Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào?
Tìm hiểu bài
Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
Nội dung: Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
ẩm lạnh
rào rào
gọn ghẽ
vút qua
- Về luyện đọc đúng và diễn cảm bài tập đọc vừa học.
- Chuẩn bị bài sau : Trước cổng trời
Nội dung: Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
CHÀO TẠM BIỆT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kim Khánh
Dung lượng: 2,15MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)