Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

Người thực hiện: Đinh Thị Thanh Nhi
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HỒNG NGỰ
Phân môn: TẬP ĐỌC
Lớp: 5C
Ng?i h?c ngay ng?n
Chú ý lắng nghe
Không nói chuyện riêng trong giờ học
Mạnh dạn giơ tay phát biểu
Phát biểu to, rõ ràng
Vỗ tay thật to khi bạn trả lời đúng
Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi:
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên công trường sông Đà ?
Kiểm tra bài cũ
+ Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
+ Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
+ Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
+ Có tiếng đàn của cô gái Nga
+ Có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
11
Hoạt động 1: Luyện đọc
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Kì diệu rừng xanh

Tập đọc
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Chia đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu..........lúp xúp dưới chân.
Đoạn 2: Nắng trưa............nhìn theo.
Đoạn 3: Còn lại.
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh

1. Từ khó
2. Tìm hiểu bài

(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Đọc lần 2: Đọc nối tiếp 3 đoạn.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Lúp xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Ấm tích: ấm to bằng sứ dùng để đựng nước uống
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai bên má.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Khộp: Câythân gỗ thẳng họ dầu, lá to và rụng sớm vào đầu mùa khô.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Con mang: (con hoẵng): loài thú rừng cùng họ với hươu, sừng bé có hai nhánh, lông màu vàng đỏ.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Luyện đọc theo nhóm đôi (5 phút)
Đọc lần 3:
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hướng dẫn cách đọc từng đoạn :
Đoạn 1: Cảnh vật được miêu tả qua một loạt liên tưởng, đọc khoan thai, thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ.
Đoạn 2: Đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú.
Đoạn 3: Đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả của cánh rừng trong sắc rừng mêng mông.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Chú ý lắng nghe
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài ( các câu hỏi cần tìm hiểu câu 1; 2 ; 4 ).
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Đọc thầm bài và tìm đáp án cho 3 câu hỏi ? ( 3 phút )
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
1. Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Những vạt nấm rừng như một thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như tòa lâu đài kiến trúc tân kì; bản thân mình như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
1.Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ tích.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
2. Những muôn thú trong rừng được miêu tả như thế nào ?
Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp
Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo
Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
2. Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng ?
Sự xuất hiện của chúng thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều thú vị và kì thú.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
4. Hãy nói cảm nghĩ của em về bài văn trên ?
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Bài văn cho ta thấy tình cảm gì của tác giả đối với rừng ?
Nội dung : Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
3. Luyện đọc diễn cảm
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh

1. Từ nhấn mạnh
2. Đoạn văn
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc ấm to bằng chiếc ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một tòa lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

(Theo Nguyễn Phan Hách)
Thứ bảy ngày 14 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Tiêu chí nhận xét đọc diễn cảm
+ Đọc thể hiện sắc thái của bài .
+ Ngừng nghỉ hơi hợp lí.
+ Nhấn mạnh ở các từ, ngắt nhịp giữa các câu chính xác.


Hãy nêu 3 việc góp phần bảo vệ thiên nhiên, môi trường mà em biết ?
Về nhà:
*Đọc lại bài và trả lời các câu hỏi sách giáo khoa.
*Chuẩn bị bài mới “Trước cổng trời”
Dặn dò
Chân thành cảm ơn
CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH