Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

Kính chào quý thầy cô
về dự giờ thăm lớp 5A3
GV thực hiện: Phạm Thị Hoàn
Trường: Tiểu học Phú Lộc-Krông Năng-Đắk Lắk
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ
Tiếng đàn Ba –la – lai –ca trên sông Đà
. Câu 1: Những câu thơ nào trong bài thơ sử dụng phép nhân hóa?
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Nhưng xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa Cao Nguyên
Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả
Câu 2: Nêu nội dung chính bài thơ?
Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Nguyễn Phan Hách
1. Luyện đọc
Đoạn 1: Từ đầu đến.... lúp xúp dưới chân
Đoạn 2: Tiếp đến ...nhìn theo.
Đoạn 3: Còn lại.
Đoạn 1: khoan thai, thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ.
Đoạn 2: đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú
Đoạn 3: đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông.
+ Nhấn mạnh những từ gợi tả, biểu cảm.
+ Ngắt câu dài theo đúng ý văn.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Đọc đúng
Từ ngữ
- loanh quanh
- sặc sỡ
- mải miết
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ/ đi lạc vào kinh đô của vương quốc nhữn người tí hon.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Đọc đúng
Từ ngữ
- loanh quanh
- sặc sỡ
- kiến trúc
- thần bí
- mải miết
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ/ đi lạc vào kinh đô của vương quốc nhữn người tí hon.
- miếu mạo
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
2.Tìm hiểu bài
Đọc đoan 1 và thảo luận nhóm đôi 2 phút: 1.Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
2.Nhờ cách miêu tả ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?
Những liên tưởng của tác giả làm cho cảnh vật trong rừng thêm đẹp, sinh động ,trở nên lãng mạn như trong truyện cổ tích.
Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì,tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Đọc đúng
- loanh quanh
- sặc sỡ
Ý 1:Vẻ đẹp kì diệu của những chiếc nấm.
- mải miết
Từ ngữ
- kiến trúc
- miếu mạo
- thần bí
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ/ đi lạc vào kinh đô /của vương quốc những người tí hon.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
3.Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào?
Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm lên trên thảm lá vàng…
4. Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Sự có mặt những loài muông thú thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ.
2.Tìm hiểu bài
Đoạn 2 nói lên ý gì?
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Luy?n d?c
Tìm hiểu bài
Đọc đúng
Từ ngữ
- loanh quanh
- sặc sỡ
Ý 1:Vẻ đẹp kì diệu của những chiếc nấm.
Ý 2: Cảnh sinh động của muông thú.
- mải miết
- kiến trúc
- miếu mạo
- thần bí
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ/ đi lạc vào kinh đô /của vương quốc những người tí hon.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Đọc đoạn 3: trao đổi nhóm đôi: 2 phút
Vì rừng khộp có nhiều màu vàng: lá vàng, con mang vàng, nắng vàng.
6. Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
Nêu nội dung chính của bài
2.Tìm hiểu bài
Đoạn 3 nói ý gì?
Vì sao rừng khộp được gọi là “ giang sơn vàng rợi”?
Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng và tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp đó.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Luy?n d?c
Tìm hiểu bài
Đọc đúng
Từ ngữ
- loanh quanh
- sặc sỡ
Ý 1:Vẻ đẹp kì diệu của những chiếc nấm.
Ý 2: Cảnh sinh động của muông thú.
- mải miết
- kiến trúc
- miếu mạo
- thần bí
Ý 3: Vẻ đẹp kì thú của rừng khộp.
Nội dung chính:
Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng và tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp đó.
Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ/ đi lạc vào kinh đô /của vương quốc những người tí hon.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
3.Đọc diễn cảm
Thi đọc diễn cảm
Tác giả đã dùng những giác quan nào để miêu tả vẻ đẹp của rừng?


Chúng ta làm gì để bảo vệ rừng?
Các giác quan mà tác giả đã sử dụng để miêu tả rừng là: Thị giác, thính giác, xúc giác.
Tuyên truyền tới mọi người dân trong xã hội không đốt phá rừng, săn bắt bừa bãi, trồng lại những nơi rừng đã bị tàn phá…
1
3
2
4
5
7
6
8
Trò chơi
Câu 1: Từ láy cả âm và vần ở đoạn 2?
Câu 2: Ở đoạn 1 tác giả nói đến rừng cây dày hay cây thưa?
Câu 3: Tìm từ trái nghĩa với từ tí hon ở đoạn 1?
Câu 4: Những con chồn sóc với chùm ………to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Câu 5: Đây là 1 từ láy phần vần ở đoạn 1?
Câu 6: Đây là 1 từ láy bắt đấu bằng âm m, ở đoạn 3?
Câu 7: Đây là 1 từ láy có phần là anh ở đoạn 1?
Câu 8: Ở Đoạn 1tác giả tả những chiếc nấm to bằng cái gì?
Đoán ô chữ
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
Nguyễn Phan Hách
Kì diệu rừng xanh
Dặn dò
Về nhà:
*Đọc và trả lời các câu hỏi sách giáo khoa.
*Chuẩn bị bài mới “Trước cổng trời”