Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

10/26/2009
1
Kính chào quý thầy cô giáo về dự giờ
GV:PHAN THỊ NHẠN

Tiếng Việt lớp 4
Phân môn: Tập đọc
10/26/2009
2
Kiểm tra bài cũ
Đọc thuộc lòng bài thơ: “Nếu chúng mình có phép lạ”
và nêu nội dung bài thơ.
Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Nếu chúng mình có phép lạ” và cho biết nếu có phép lạ em ước điều gì? Vì sao?
10/26/2009
3
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
(Hàng Chức Nguyên)
4
10/26/2009
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thứ tu ngày 28tháng 10 năm 2009

thon thả
Tập đọc:Đôi giày ba ta màu xanh
khuy
mấp máy
ngọ nguậy
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường
đất mịn trong làng/ trước các nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
5
10/26/2009
Ý đoạn1:
Vẻ đẹp của đôi giày ba ta và mơ ước ngày bé của chị phụ trách.
6
10/26/2009
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thứ tu ngày 28tháng 10 năm 2009

thon thả
Tập đọc:Đôi giày ba ta màu xanh
khuy
mấp máy
ngọ nguậy
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường
đất mịn trong làng/ trước các nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
ngẩn ngơ
nhảy tưng tưng
10/26/2009
7
8
10/26/2009
Ý đoạn 2:
Niềm vui và xúc động của Lái khi được tặng quà.
9
10/26/2009
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thứ tu ngày 28tháng 10 năm 2009

thon thả
Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh
(Hàng Chức Nguyên)
khuy
mấp máy
ngọ nguậy
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường
đất mịn trong làng/ trước các nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
ngẩn ngơ
nhảy tưng tưng
10
10/26/2009
Nội dung:
Câu chuyện cho ta biết chị phụ trách quan tâm đến ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
11
10/26/2009
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2009

thon thả
Tập đọc:Đôi giày ba ta màu xanh
(Hàng Chức Nguyên)
khuy
mấp máy
ngọ nguậy
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường
đất mịn trong làng/ trước các nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
ngẩn ngơ
nhảy tưng tưng
Nội dung:
Câu chuyện cho ta biết chị phụ trách quan tâm đến ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
10/26/2009
12
1. Luyện đọc diễn cảm:
Đoạn 1: Đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng hợp với nội dung hồi tưởng của chị phụ trách.
Đoạn 2: Đọc giọng nhanh hơn, vui hơn thể hiện niềm xúc động vui sướng của cậu bé Lái khi được tặng đôi giày.
Toàn bài chú ý đọc nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm như: chao ôi, đẹp làm sao,nhẹ,nhanh...
10/26/2009
13
Luyện đọc diễn cảm:
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...

đẹp làm sao
ôm sát
thon thả
nhẹ và nhanh hơn
thèm muốn
màu da trời
10/26/2009
14
Thi đọc diễn cảm:
15
10/26/2009
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2009

thon thả
Tập đọc:Đôi giày ba ta màu xanh
(Hàng Chức Nguyên)
khuy
mấp máy
ngọ nguậy
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường
đất mịn trong làng/ trước các nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
ngẩn ngơ
nhảy tưng tưng
Nội dung:
Câu chuyện cho ta biết chị phụ trách quan tâm đến ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
10/26/2009
16
Hoạt động quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em lang thang.
10/26/2009
17
Tặng quà cho trẻ em lang thang trong ngày tết
10/26/2009
18
10/26/2009
19
Kính chào các quý thầy cô giáo
Chúc các em học giỏi, chăm ngoan.