Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀNG QUẾ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
GV : Mạc Thế Vinh
MÔN : TẬP ĐỌC
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Tập đọc
*Kiểm tra bài cũ:
2. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối. Em thích mơ ước nào trong bài thơ?Vì sao?
Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu và nêu đại ý bài:
“Nếu chúng mình có phép lạ”?
Quan sát tranh
Em hãy nêu nội dung bức tranh?
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng/nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Tập đọc
*Chú giải:
-Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.
-Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện lam một việc nào đó.
-Cột: buột.
Đôi giày ba ta màu xanh
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Bài văn chia làm mấy đoạn?
-Bài văn chia làm 2 đoạn:
+Đoạn 1:
Từ đầu đến: cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
+Đoạn 2:
Là đoạn còn lại.
Đôi giày ba ta màu xanh
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
* Đọc đoạn văn thứ nhất:
Đôi giày ba ta màu xanh
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Nhân vật “Tôi” trong đoạn văn là ai?
- Nhân vật “Tôi” trong đoạn văn chính là chị phụ trách Đội Thiếu niên Tiền Phong.
Ngày bé chị từng ước mơ điều gì?
- Chị ước mơ có một đôi giầy ba ta màu xanh nước biển như anh họ của mình.
Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
?
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1:
Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh.
Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
* Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau:
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
* Đọc đoạn văn thứ hai:
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Khi làm công tác Đội, chị phụ trách được giao nhiệm vụ gì?
- Chị được giao nhiệm vụ vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học.
Vì sao chị biết ước mơ của Lái?
- Vì chị đã đi theo Lái trên đường phố và biế Lái thích đôi giầy.

Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
- Chị quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp.
Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp?
Tại sao chị phụ trách lại chọn cách làm đó?
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Những chi tiết nào nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giầy?
Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
?
Em hãy nêu ý chính của đoạn 2:
Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được
tặng giày.
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc
Đại ý của bài văn:
Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của
Cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui
sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau:
Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

?

Ô chữ bí mật
Qua bài văn em thấy
chị phụ trách là
người như thế nào?
1
Em rút ra điều gì bổ
ích qua nhân vật
chị phụ trách?
2
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Đôi giày ba ta màu xanh
Tập đọc