Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

Tập Đọc Lớp 4
Đôi giày ba ta màu xanh
Kiểm tra bài cũ
Nếu chúng mình có phép lạ
- Đọc thuộc lòng bài thơ và nêu ý chính của bài


- Em thích nhất ước mơ nào của các bạn nhỏ
trong bài? Giải thích vì sao?

Theo Hàng Chức Nguyên
1. Luyện đọc
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Luyện đọc câu dài:
Đọc đúng: Đôi giày, ôm sát chân, ngọ nguậy
Thứ tư, ngày 3 tháng 11 năm 2010
Ngắt giọng câu dài:

Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Ngắt giọng câu dài:

Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Ngắt giọng câu dài:

Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp.
Ngắt giọng câu dài:

Tôi quyết định / chọn đôi giày ba ta màu xanh / để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp.
Theo Hàng Chức Nguyên
1. Luyện đọc
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Đọc đúng: Đôi giày, ôm sát chân, ngọ nguậy
Luyện đọc câu dài:
2. Tìm hiểu bài
Thứ tư, ngày 3 tháng 11 năm 2010

Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng / nếu mang nó vào / chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
Đoạn 1
Ý đoạn 1: Tả vẻ đẹp của đôi giày

Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định / chọn đôi giày ba ta màu xanh / để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Đoạn 2
Đoạn 2:





Trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi sau:

Chị phụ trách đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp? Tại sao chị lại chọn cách làm đó?
Quan sát tranh

Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định / chọn đôi giày ba ta màu xanh / để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Đoạn 2
Ý đoạn 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày
Theo Hàng Chức Nguyên
1. Luyện đọc
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Đọc đúng: Đôi giày, ôm sát chân, ngọ nguậy
Luyện đọc câu dài:
2. Tìm hiểu bài
Ý đoạn 1: Tả vẻ đẹp của đôi giày
Ý đoạn 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày
Nội dung: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được chị phụ trách tặng giày trong ngày đầu tiên đến lớp
3. Đọc diễn cảm
Thứ tư, ngày 3 tháng 11 năm 2010

Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng / nếu mang nó vào / chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
Đoạn 1

Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định / chọn đôi giày ba ta màu xanh / để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Đoạn 2

Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định / chọn đôi giày ba ta màu xanh / để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Đoạn 2