Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:
Bài cũ:
1.Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?
+ Câu thơ Nếu chúng mình có phép lạ được lặp lại nhiều lần trong bài.
+ Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết.
.

2. Nêu nội dung bài thơ?
Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013

Tập đọc:
Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên

Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:

1. Luyện đọc:
* Từ khó:
- thon thả
- vắt ngang
- ngẩn ngơ
- ngọ nguậy
* Câu khó:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Theo Hàng Chức Nguyên
Đôi giày ba ta màu xanh
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013

Tập đọc:
Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên
- Ba ta
giày vải cứng, cổ thấp
2 - Tìm hiểu bài
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:

2. Tìm hiểu bài:

Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên
Câu 1: Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta ?
Những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta: cổ giày ôm sát chân, thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang..
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:

2. Tìm hiểu bài:
- Vận động:
Tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện làm một việc nào đó.

Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:

2. Tìm hiểu bài:
-Lang thang:
Không có nhà ở, người nuôi dưỡng, sống tạm bợ trên đường phố.
Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:

2. Tìm hiểu bài:
Câu 2: Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé
Lái trong ngày đầu tới lớp ? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?
Tác giả của bài văn đã quyết định sẽ thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh trong buổi đầu cậu đến lớp.
Tác giả chọn cách làm đó vì ngày nhỏ tác giả đã từng mơ ước một đôi giày ba ta màu xanh hệt như Lái.

Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:

2. Tìm hiểu bài:

Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên
Câu 3: Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.
Những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày: Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
- cột:
buộc
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:


Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên

Nội dung chính:


Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được chị phụ
trách tặng đôi giày mới trong ngày đầu tiên đến lớp.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:



Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên

3. Luyện đọc diễn cảm:
Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết
nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ
nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào
nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2013
Tập đọc:


Đôi giày ba ta màu xanh
Theo Hàng Chức Nguyên

Nội dung chính:


Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được chị phụ
trách tặng đôi giày mới trong ngày đầu tiên đến lớp.