Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

TẬP ĐỌC
Lớp Bốn
* Kiểm tra bài cũ:
1/ Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu và nêu nội dung bài?
2/ Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối.
- Em thích mơ ước nào trong bài thơ?Vì sao?

Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào/ chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào/ chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng /trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Từ ngữ
đôi giày
thon thả
khuy
luồn
ba ta

run run
mấp máy
ngọ nguậy
Luyện đọc
vận động
cột
* Nhân vật “tôi” trong bài là ai?
* Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
* Nhân vật “tôi” trong bài là ai?
* Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
* Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
* Mơ ước của chị phụ trách Đội ngày ấy có đạt được không?
* Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
* Mơ ước của chị phụ trách Đội ngày ấy có đạt được không?
* Chị phụ trách Đội được giao việc gì?
* Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì?
* Vì sao chị biết điều đó?
* Chị phụ trách Đội được giao việc gì?
* Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì?
* Vì sao chị biết điều đó?
Chị phụ trách đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp? Tại sao chị lại chọn cách làm đó?
Quan sát tranh
Chọn câu trả lời đúng nhất:
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.

a. Cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé.





c. Lái được thưởng đôi giày ba ta ngay ngày đầu đến lớp.
d. Tất cả đều đúng


b. Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.


Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của
cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui
sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
Nội dung:
* Luyện đọc diễn cảm đoạn 2:
Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Qua bài văn em thấy chị phụ trách đội là người như thế nào?


* Dặn dò :
Chuẩn bị bài : Thưa chuyện với mẹ (trang 85)
Chúc các thầy, cô mạnh khoẻ.
Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi!