Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

LỚP 4A
Môn : TẬP ĐỌC
Tập đọc
2
*Kiểm tra bài cũ:
1. Đọc thuộc lòng bài thơ
2. Nªu néi dung bài.
Nếu chúng mình có phép lạ
3
Quan sát tranh và cho biết bức tranh gợi cho em điều gì?
Bức tranh thể hiện một cậu bé đang vui sướng với đôi giày
cậu thích.
Luyện đọc
Từ :
Tìm hiểu bài
- Cổ giày: ôm sát chân.
- Thân giày: vải cứng,
thon thả,
màu da trời.
* Ý 1 : Tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta.
Tập đọc
đôI giày ba ta màu xanh
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
Câu:
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ
và nhanh hơn, tôi s? chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi .
Câu chuyện có những nhân vật nào?
Nhân vật tôi là ai?
Ngày bé chị phụ trách mơ ước điều gì?
Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta.
Mơ ước của chị có đạt được không?
Đoạn 1 có nội dung gì?
5
TẬP ĐỌC : ®«I giµy ba ta mµu xanh
Luyện đọc
Từ :
Tìm hiểu bài
- Cổ giày: ôm sát chân.
- Thân giày: vải cứng,
thon thả,
màu da trời.
*Ý1:Tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta.
tưng tưng.
* Ý 2 :Niềm vui, sự xúc động của Lái khi nhận quà.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ
và nhanh hơn, tôi s? chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi .
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
Câu:
mấp máy,
cột giày,
đeo vào cổ,
run run,
- Lái: Đôi giày ba ta màu xanh:
Chị được giao việc gì?
Chị phát hiện Lái muốn gì?
Chị phụ trách đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp?Tại sao chị lại chọn cách
làm đó?
Vì sao chị biết?
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.
Đoạn 2 kể chuyện gì?
Em đoán xem sau này Lái có trở thành một học sinh ngoan không?
Bài tập đọc kể chuyện gì?
6
Tập đọc
đôI giày ba ta màu xanh
* Nội dung:
Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với
đôi giày được thưởng.
7
Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng.
Đọc diễn cảm:
Tập đọc
đôI giày ba ta màu xanh
8
TẬP ĐỌC : ®«I giµy ba ta mµu xanh
Luyện đọc
Từ :
Tìm hiểu bài
Cổ giày: ôm sát chân.
Thân giày: vải cứng,
thon thả,
màu da trời.
*Ý1:Tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta.
đôi giày, run run, ngọ nguậy.
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ
và nhanh hơn, tôi s? chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi .
Câu:
* Nội dung:
Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.

* Ý 2 :ChÞ phô tr¸ch quan t©m tíi ­íc m¬ cña cËu bÐ L¸i, lµm cho cËu xóc ®éng vµ vui s­íng ®Õn líp víi ®«i giµy ®­îc th­ëng.
tưng tưng.
cột giày
mấp máy,
run run,
Lái: Đôi giày ba ta màu xanh
đeo vào cổ,
9
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!
giờ học kết thúc