Tuan 8
Chia sẻ bởi Khánh Hồng |
Ngày 06/11/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Tuan 8 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tuần 08: 08/10 - 13/10/2012 Ngày soạn: 06/10/2012
Tiết : 15 Ngày dạy : 08/10/2012
TẠO TRANG WEB
BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Biết có thể sử dụng phần mềm Kompozer để tạo ra các trang web đơn giản.
Biết một số dạng thông tin có thể có trên trang web và khả năng tạo các dạng thông tin đó trên trang web của phần mềm Kompozer.
2. Kỹ năng:
Tạo được trang web đơn giản bằng phần mềm Kompozer.
Biết cách soạn thảo trang web đơn giản.
3. Thái độ:
Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. PHƯƠNG PHÁP: - Hoạt động theo nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề + thuyết trình.
III. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án, hình ảnh minh hoạ.
Học sinh: Đọc trước bài học, sách giáo khoa.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp
- Ổn định trật tự lớp.
- Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ
- Câu hỏi: Thế nào là trang web? Trang web được trình bày dưới dạng gì?
- Trả lời: Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet.
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên, học sinh
Nội dung
Hoạt động 1
1. Các dạng thông tin trên trang web
- Thông tin văn bản trình bày phong phú.
- Thông tin dạng hình ảnh với màu sắc, kiểu, kích thước và hiệu ứng thể hiện khác nhau. Hình ảnh có thể là tĩnh hoặc động.
- Thông tin dạng âm thanh.
- Các đoạn phim.
- Các phần mềm được nhúng hoàn toàn vào trang web.
- Đặc biệt, trên trang web có các liên kết.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa.
- Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa.
- Trang web chứa gì?
- Học sinh trả lời câu hỏi. Nhận xét bạn trả lời.
Mạng Internet chứa gì?
- Học sinh trả lời.
- Trang web chứa những thông tin gì?
- Học sinh lắng nghe và ghi chép nội dung bài học.
- Quan sát hình 43 sách giáo khoa trang 45 và cho biết trang web có những thành phần nào?
- Thông tin trên web rất đa dạng và phong phú nhưng trang web lại là tập tin siêu văn bản đơn giản thường được tạo ra bằng ngôn ngữ HTML.
Hoạt động 2
2. Phần mềm thiết kế trang web Kompozer:
Để khởi động chương trình ta nháy đúp biểu tượng
a) Màn hình chính của Kompozer:
- Thanh bảng chọn.
- Thanh công cụ.
- Cửa số soạn thảo.
b) Tạo, mở và lưu trang web:
- Trên thanh công cụ, để tạo tập tin HTML mới, nháy nút . Cửa sổ soạn thảo mới hiện ra.
- Nháy nút trên thanh công cụ để mở tập tin HTML đã có, chọn tập tin trên hộp thoại và nhấn nút Open.
- Nháy nút hoặc nhấn Ctrl – S để lưu tập tin hiện thời.
- Nháy nút để đóng trang HTML hiện thời.
- Hiện nay có rất nhiều phần mềm miễn phí hỗ trợ thiết kế web. Kompozer là phần mềm thiết kế trang web với đầy đủ các tính năng như là phần mềm thiết kế trang web chuyên nghiệp.
- Học sinh lắng nghe.
- Để khởi động Kompozer ta làm như thế nào?
- Nháy đúp chuột trên biểu tượng
- Quan sát hình 44 - SGK/ trang 47 và cho biết các thành phần trên màn hình?
- Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên tóm ý.
- Các em đọc sách giáo khoa. Tương tự như các phần mềm soạn thảo khác, ta có thể tạo tập tin HTML mới, mở tập tin HTML đã có sẵn hay là lưu lại các tập tin đó bằng cách nào?
- Tạo mới: Nháy nút
- Mở: Nháy nút
- Lưu: Nháy nút hoặc Ctrl – S.
- Giáo viên yêu cầu các em quan sát:
* Hình 45-SGK/trang 47. Thấy có các trang chứa các tập tin HTML đang mở.
* Hình 46-SGK/trang 48 để thấy việc mở tập tin.
* Hình 47-SGK/trang 48 để thấy việc lưu lần đầu tiên.
- Học sinh tham khảo sách giáo khoa và lắng nghe giáo viên.
Tiết : 15 Ngày dạy : 08/10/2012
TẠO TRANG WEB
BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Biết có thể sử dụng phần mềm Kompozer để tạo ra các trang web đơn giản.
Biết một số dạng thông tin có thể có trên trang web và khả năng tạo các dạng thông tin đó trên trang web của phần mềm Kompozer.
2. Kỹ năng:
Tạo được trang web đơn giản bằng phần mềm Kompozer.
Biết cách soạn thảo trang web đơn giản.
3. Thái độ:
Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. PHƯƠNG PHÁP: - Hoạt động theo nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề + thuyết trình.
III. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án, hình ảnh minh hoạ.
Học sinh: Đọc trước bài học, sách giáo khoa.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp
- Ổn định trật tự lớp.
- Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ
- Câu hỏi: Thế nào là trang web? Trang web được trình bày dưới dạng gì?
- Trả lời: Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet.
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên, học sinh
Nội dung
Hoạt động 1
1. Các dạng thông tin trên trang web
- Thông tin văn bản trình bày phong phú.
- Thông tin dạng hình ảnh với màu sắc, kiểu, kích thước và hiệu ứng thể hiện khác nhau. Hình ảnh có thể là tĩnh hoặc động.
- Thông tin dạng âm thanh.
- Các đoạn phim.
- Các phần mềm được nhúng hoàn toàn vào trang web.
- Đặc biệt, trên trang web có các liên kết.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa.
- Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa.
- Trang web chứa gì?
- Học sinh trả lời câu hỏi. Nhận xét bạn trả lời.
Mạng Internet chứa gì?
- Học sinh trả lời.
- Trang web chứa những thông tin gì?
- Học sinh lắng nghe và ghi chép nội dung bài học.
- Quan sát hình 43 sách giáo khoa trang 45 và cho biết trang web có những thành phần nào?
- Thông tin trên web rất đa dạng và phong phú nhưng trang web lại là tập tin siêu văn bản đơn giản thường được tạo ra bằng ngôn ngữ HTML.
Hoạt động 2
2. Phần mềm thiết kế trang web Kompozer:
Để khởi động chương trình ta nháy đúp biểu tượng
a) Màn hình chính của Kompozer:
- Thanh bảng chọn.
- Thanh công cụ.
- Cửa số soạn thảo.
b) Tạo, mở và lưu trang web:
- Trên thanh công cụ, để tạo tập tin HTML mới, nháy nút . Cửa sổ soạn thảo mới hiện ra.
- Nháy nút trên thanh công cụ để mở tập tin HTML đã có, chọn tập tin trên hộp thoại và nhấn nút Open.
- Nháy nút hoặc nhấn Ctrl – S để lưu tập tin hiện thời.
- Nháy nút để đóng trang HTML hiện thời.
- Hiện nay có rất nhiều phần mềm miễn phí hỗ trợ thiết kế web. Kompozer là phần mềm thiết kế trang web với đầy đủ các tính năng như là phần mềm thiết kế trang web chuyên nghiệp.
- Học sinh lắng nghe.
- Để khởi động Kompozer ta làm như thế nào?
- Nháy đúp chuột trên biểu tượng
- Quan sát hình 44 - SGK/ trang 47 và cho biết các thành phần trên màn hình?
- Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên tóm ý.
- Các em đọc sách giáo khoa. Tương tự như các phần mềm soạn thảo khác, ta có thể tạo tập tin HTML mới, mở tập tin HTML đã có sẵn hay là lưu lại các tập tin đó bằng cách nào?
- Tạo mới: Nháy nút
- Mở: Nháy nút
- Lưu: Nháy nút hoặc Ctrl – S.
- Giáo viên yêu cầu các em quan sát:
* Hình 45-SGK/trang 47. Thấy có các trang chứa các tập tin HTML đang mở.
* Hình 46-SGK/trang 48 để thấy việc mở tập tin.
* Hình 47-SGK/trang 48 để thấy việc lưu lần đầu tiên.
- Học sinh tham khảo sách giáo khoa và lắng nghe giáo viên.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Khánh Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)