Tuần 7. Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
Chia sẻ bởi Nguyễn Khang Hy |
Ngày 12/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: Tuần 7. Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 5C
Giáo viên: Đặng Thị Huyền Trang
TẬP ĐỌC
Thứ tu ngày 29 tháng 9 năm 2010
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ:
Nh?ng ngu?i b?n t?t
Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?
EM HÃY NÊU NỘI DUNG BÀI.
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN DĨ AN
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG
Tiếng đàn ba-la-lai-ca
trên sông Đà
(QUANG HUY)
ba-la-lai-ca
ng?m nghi
Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010
Taäp ñoïc
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
LUYỆN ĐỌC
TỪ NGỮ
Xe ben
Ba-la-lai-ca
Sông Đà
ba-la-lai-ca
muôn ngả
lấp loáng
Đêm trăng chơi vơi
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng tĩnh mịch?
Đêm trăng tĩnh mịch:
Trên sông Đà. Một đêm trăng chơi vơi… Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông. Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ. Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ.
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch, vừa sinh động trên công trường sông Đà?
- Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và những sự vật được tác giả miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; tháp khoan đang bận ngẫm nghĩ; xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ, …
→ Ý khổ 1 và 2: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà.
2. Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà.
Câu thơ Chỉ có tiếng đàn ngân nga/ Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà gợi lên một hình ảnh đẹp thể hiện sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên, giữa ánh trăng với dòng sông. Tiếng đàn ngân lên lan tỏa…vào dòng sông lúc này như một “dòng trăng” lấp loáng.
Khổ thơ cuối bài cũng gợi một hình ảnh thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên. Bằng bàn tay, khối óc diệu kì của mình, con người đã đem đến cho thiên nhiên gương mặt mới lạ đến ngỡ ngàng. Thiên nhiên thì mang lại cho con người những nguồn tài nguyên quý giá, làm cho cuộc sống của con người ngày càng tốt đẹp hơn.
? Ý kh? 3: U?c mo v? m?t tuong lai tuoi d?p.
3. Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hóa?
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên
Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả
→ Ý khổ 1 và 2: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà.
? Ý kh? 3: U?c mo v? m?t tuong lai tuoi d?p.
Ý NGHĨA: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà cùng với chiếc đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.
Ngày mai
Chiếc đập lớn/ nối liền hai khối núi
Biển sẽ nằm/ bỡ ngỡ giữa cao nguyên
Sông Đà/ chia ánh sáng đi muôn ngả
Từ công trình thủy điện lớn đầu tiên.
HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ
Ý NGHĨA: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà cùng với chiếc đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.
Chúc Quý thầy cô sức khỏe!
Chúc các em học tốt!
BÀI HỌC KẾT THÚC
Giáo viên: Đặng Thị Huyền Trang
TẬP ĐỌC
Thứ tu ngày 29 tháng 9 năm 2010
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ:
Nh?ng ngu?i b?n t?t
Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?
EM HÃY NÊU NỘI DUNG BÀI.
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN DĨ AN
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG
Tiếng đàn ba-la-lai-ca
trên sông Đà
(QUANG HUY)
ba-la-lai-ca
ng?m nghi
Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010
Taäp ñoïc
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
LUYỆN ĐỌC
TỪ NGỮ
Xe ben
Ba-la-lai-ca
Sông Đà
ba-la-lai-ca
muôn ngả
lấp loáng
Đêm trăng chơi vơi
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng tĩnh mịch?
Đêm trăng tĩnh mịch:
Trên sông Đà. Một đêm trăng chơi vơi… Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông. Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ. Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ.
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch, vừa sinh động trên công trường sông Đà?
- Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và những sự vật được tác giả miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; tháp khoan đang bận ngẫm nghĩ; xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ, …
→ Ý khổ 1 và 2: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà.
2. Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà.
Câu thơ Chỉ có tiếng đàn ngân nga/ Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà gợi lên một hình ảnh đẹp thể hiện sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên, giữa ánh trăng với dòng sông. Tiếng đàn ngân lên lan tỏa…vào dòng sông lúc này như một “dòng trăng” lấp loáng.
Khổ thơ cuối bài cũng gợi một hình ảnh thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên. Bằng bàn tay, khối óc diệu kì của mình, con người đã đem đến cho thiên nhiên gương mặt mới lạ đến ngỡ ngàng. Thiên nhiên thì mang lại cho con người những nguồn tài nguyên quý giá, làm cho cuộc sống của con người ngày càng tốt đẹp hơn.
? Ý kh? 3: U?c mo v? m?t tuong lai tuoi d?p.
3. Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hóa?
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên
Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả
→ Ý khổ 1 và 2: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà.
? Ý kh? 3: U?c mo v? m?t tuong lai tuoi d?p.
Ý NGHĨA: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà cùng với chiếc đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.
Ngày mai
Chiếc đập lớn/ nối liền hai khối núi
Biển sẽ nằm/ bỡ ngỡ giữa cao nguyên
Sông Đà/ chia ánh sáng đi muôn ngả
Từ công trình thủy điện lớn đầu tiên.
HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ
Ý NGHĨA: Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thủy điện sông Đà cùng với chiếc đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.
Chúc Quý thầy cô sức khỏe!
Chúc các em học tốt!
BÀI HỌC KẾT THÚC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Khang Hy
Dung lượng: 4,24MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)