Tuần 7. Những người bạn tốt

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về dự chuyên đề

Luyện từ và câu




Giáo viên : Lê Thị Phượng

Bài 1.
Đọc mẩu chuyện: Bầu trời mùa thu
Bầu trời mùa thu
Tôi cùng bọn trẻ đi ra cánh đồng. Buổi sáng tháng chín mát mẻ và dễ chịu. Tôi nói với các em :
-Các em hãy nhìn lên bầu trời mà xem. Mùa hè, nó rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa. Còn bây giờ bầu trời thế nào? Hãy suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để miêu tả nó.
Bọn trẻ nhìn lên bầu trời và suy nghĩ. Sau vài phút, một em nói :
- Bầu trời xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao.
- Vì sao mặt nước lại mệt mỏi ? –Tôi hỏi lại.
- Thưa thầy, mùa hè, nước dạo chơi cùng những làn sóng. Mùa thu, nó mệt và đứng lại với màu xanh nhạt. Nó mệt mỏi !
Những em khác nói tiếp :
- Bầu trời được rửa mặt sau cơn mưa .
- Bầu trời xanh biếc.
Cô bé Va-li-a nhỏ nhắn đứng trầm ngâm một chỗ. Tôi hỏi :
- Còn Va-li-a, sao em lại im lặng thế ?
- Em muốn nói bằng những từ ngữ của chính mình .
- Em đã tìm được câu nào chưa ?
- Bầu trời dịu dàng – Va –li-a nói và mỉm cười.
Sau đó, mỗi em đều muốn nói về bầu trời bằng những từ ngữ của riêng mình :
- Bầu trời buồn bã. Những đám mây đang từ phương bắc trôi tới.
- Bầu trời trầm ngâm. Nó nhớ đến tiếng hót của bầy chim sơn ca .
- Bầu trời ghé sát mặt đất. Mùa hè, nó cao hơn và có những con chim én bay liệng. Còn bây giờ chẳng có chim én nữa, vì thế bầu trời cúi xuống lắng nhe để tìm chim én đang ở trong bụi cây hay ở nơi nào.
Theo Xu-khôm-lin-xki
Tìm những từ ngữ tả bầu trời trong mẩu chuyện trên. Những từ ngữ nào thể hiện sự so sánh ? Những từ ngữ nào thể hiện sự nhân hóa ?
Bài 2.

Bầu trời
Cúi xuống lắng nghe…
Mở rộng vốn từ:Thiên nhiên
Bài 2.
Luyện từ và câu
xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao
được rửa mặt sau cơn mưa
xanh biếc
dịu dàng
buồn bã
trầm ngâm /nhớ tiếng hót của bầy chim sơn ca
ghé sát mặt đất
cao hơn
cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én
đang ở bụi cây hay ở nơi nào
rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa
Bầu trời
(so sánh)
(nhân hoá)
(nhân hoá)
(nhân hoá)
(nhân hoá)
(nhân hoá)
(nhân hoá)
B�i 3:Dựa theo cách dùng từ ngữ ở mẩu chuyện nêu trên,viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả một cảnh đẹp của quê em hoặc nơi em ở.
- Đoạn văn có mấy câu.
- Nội dung miêu tả đã rõ ràng , sinh động hay chưa?
- Cách dùng từ ngữ để tả cảnh đẹp ra sao?( Có những từ ngữ nào sinh động thể hiện sự so sánh hay nhân hóa?)
Gợi ý nhận xét:
Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh !