Tuần 7. Những người bạn tốt

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ,
CÙNG CÁC EM HỌC SINH.
Lớp 5.3- Trường Tiểu họcPhú Mỹ
+ 1 HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3 và nêu nội dung?
+ 1 HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1?
+ 1 HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2?
Bài mới
Những người bạn tốt
+ Tranh vẽ gì?
Những người bạn tốt
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
Từ: A-ri-ôn,
Xi-xin,
boong tàu,
dong buồm,
sửng sốt,
truyền lệnh
boong tàu,
dong buồm,
hành trình,
sửng sốt,
Câu: Có lẽ đó là đồng tiền được ra đời để ghi lại tình cảm yêu quý con người của loài cá heo thông minh.
* Tìm hiểu bài
A-ri-ôn,
Xi-xin,
boong tàu
dong buồm,
sửng sốt
boong tàu,
dong buồm,
hành trình,
sửng sốt,
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
* Tìm hiểu bài:
+ Vì sao nghệ sĩ A – ri – ôn phải nhảy xuống biển?
 Nghệ sĩ A – ri – ôn phải nhảy xuống biển vì thủy thủ trên tàu nổi lòng tham, cướp hết tặng vật của ông, đòi giết ông.
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
- Ý 1: A – ri – ôn gặp nguy hiểm.
HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời:
* Tìm hiểu bài:
+ Điều kì lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời?
 Đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát. Cá heo đã cứu ông và đưa ông về đất liền nhanh hơn tàu của bọn cướp.
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
- Ý 2: A – ri – ôn được cá heo cứu.
HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời:
* Tìm hiểu bài:
+ Nhà vua đã truyền lệnh như thế nào đối với bọn cướp?
 Nhà vua đã truyền lệnh trị tội bọn cướp.
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
- Ý 3: Bọn cướp bị trừng phạt.
HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời:
* Tìm hiểu bài:
+ Qua câu chuyện em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào?
 Vì nó biết thưởng thức tiếng hát. Cá heo còn biết cứu người. Cá heo quả là người bạn tốt của con người.
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
- Ý 4: Tình cảm gắn bó của con người với loài cá heo.
+ Con người đã làm gì để thể hiện tình cảm đối với loài cá heo?
 Con người đã khắc hình con cá heo cõng người trên lưng trên đồng tiền.
HS đọc thầm đoạn 4 và trả lời:
Chia đoạn: 4 đoạn (mỗi đoạn là chấm xuống dòng)
Đoạn 1: Từ đầu đến trở về đất liền.
Đoạn 2: Nhưng những tên cướp đến giam ông lại.
Đoạn 3: Hai hôm sau đến A – ri – ôn.
Đoạn 4: Đoạn còn lại.
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
4 HS đọc nối tiếp
Học sinh đọc theo nhóm đôi trong thời gian 3 phút
GV đọc toàn bài, HS chú ý giọng đọc và tìm cách chia đoạn của bài.
* Luyện đọc:
Lưu Anh
- Về nhà học bài.
Xem trước bài:
“Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà”.
* Dặn dò:
* Tìm hiểu bài:
+ Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thủy thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A – ri – ôn?
Đám thủy thủ: tham lam, độc ác, không có tính người.
Đàn cá heo: là những con vật thông minh, tốt bụng, biết cứu giúp người.
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
+ Cá heo là loài vật như thế nào?
 Cá heo là loài vật thông minh, tốt bụng.
Mời các em xem tranh
* Tìm hiểu bài:
A-ri-ôn,
Xi-xin,
boong tàu,
dong buồm,
sửng sốt
boong tàu,
dong buồm,
hành trình,
sửng sốt,
Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2014
Những người bạn tốt
Tập đọc
* Luyện đọc:
Lưu Anh
Ý nghĩa: Câu chuyện khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của cá heo với con người.
- Ý 4: Tình cảm gắn bó của con người với loài cá heo.
- Ý 1: A – ri – ôn gặp nguy hiểm.
- Ý 2: A – ri – ôn được cá heo cứu.
- Ý 3: Bọn cướp bị trừng phạt.