Tuần 7. Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thúy Nhài |
Ngày 09/05/2019 |
45
Chia sẻ tài liệu: Tuần 7. Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học thuộc Ngữ văn 12
Nội dung tài liệu:
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT Ý KIẾN BÀN VỀ VĂN HỌC
NGỮ VĂN 12
I. TÌM HIỂU BÀI:
Đề bài: Bàn về đọc sách, người xưa nói: “ Tuổi trẻ đọc sách như nhìn trăng qua cái kẽ, lớn tuổi đọc sách như ngắm trăng ngoài sân, tuổi già đọc sách như thưởng trăng trên đài”.
( Nguyễn Hiến Lê)
Anh ( chị ) hiểu ý kiến trên như thế nào?
Tìm hiểu đề:
Nội dung: Cách đọc sách, kết quả đọc sách ở những lứa tuổi khác nhau.
Thao tác: Giải thích, bình luận.
Tư liệu: đời sống, văn học.
2. Lập dàn ý:
Mở bài:
Giới thiệu vai trò quan trọng của sách.
Trích dẫn ý kiến Nguyễn Hiến Lê.
Chuyển ý.
B. Thân bài:
Giải thích:
Ý nghĩa của ba hình ảnh so sánh.
Ý nghĩa khái quát: Ảnh hưởng của lứa tuổi, tâm lí đối với viêc đọc sách.
b. Bình luận:
Ý kiến nêu ra là đúng, vì sao?
Rút ra cách đọc sách: Cần trang bị kiến thức, đọc sách cần suy ngẫm, không vội vàng, cẩu thả.
Phê phán những cách đọc sai lệch:
+ Giải trí hời hợt.
+ Không biết chọn sách mà đọc.
C. Kết bài:
- Bài học chung về việc đọc sách.
- Liên hệ bản thân.
DÀN Ý ( GỢI Ý )
MỞ BÀI:
Dẫn dắt vào đề.
Trích ý kiến.
Chuyển ý.
THÂN BÀI:
Giải thích ý kiến.
Bình luận đúng sai.
Ý nghĩa, tác dụng của vấn đề đối với đời sống và văn học.
Bài học rút ra.
KẾT BÀI:
Giá trị ý kiến.
Mở rộng, nâng cao.
II. Ghi nhớ:
SGK: học thuộc.
Chú ý: tập trung vào giải thích, nêu ý nghĩa tác dụng của ý kiến đó với văn học và đời sống.
III. Luyện tập:
Chọn một trong hai đề ( SGK)
Rama và
Xita
( Sử thi
Ramayana)
NGỮ VĂN 12
I. TÌM HIỂU BÀI:
Đề bài: Bàn về đọc sách, người xưa nói: “ Tuổi trẻ đọc sách như nhìn trăng qua cái kẽ, lớn tuổi đọc sách như ngắm trăng ngoài sân, tuổi già đọc sách như thưởng trăng trên đài”.
( Nguyễn Hiến Lê)
Anh ( chị ) hiểu ý kiến trên như thế nào?
Tìm hiểu đề:
Nội dung: Cách đọc sách, kết quả đọc sách ở những lứa tuổi khác nhau.
Thao tác: Giải thích, bình luận.
Tư liệu: đời sống, văn học.
2. Lập dàn ý:
Mở bài:
Giới thiệu vai trò quan trọng của sách.
Trích dẫn ý kiến Nguyễn Hiến Lê.
Chuyển ý.
B. Thân bài:
Giải thích:
Ý nghĩa của ba hình ảnh so sánh.
Ý nghĩa khái quát: Ảnh hưởng của lứa tuổi, tâm lí đối với viêc đọc sách.
b. Bình luận:
Ý kiến nêu ra là đúng, vì sao?
Rút ra cách đọc sách: Cần trang bị kiến thức, đọc sách cần suy ngẫm, không vội vàng, cẩu thả.
Phê phán những cách đọc sai lệch:
+ Giải trí hời hợt.
+ Không biết chọn sách mà đọc.
C. Kết bài:
- Bài học chung về việc đọc sách.
- Liên hệ bản thân.
DÀN Ý ( GỢI Ý )
MỞ BÀI:
Dẫn dắt vào đề.
Trích ý kiến.
Chuyển ý.
THÂN BÀI:
Giải thích ý kiến.
Bình luận đúng sai.
Ý nghĩa, tác dụng của vấn đề đối với đời sống và văn học.
Bài học rút ra.
KẾT BÀI:
Giá trị ý kiến.
Mở rộng, nâng cao.
II. Ghi nhớ:
SGK: học thuộc.
Chú ý: tập trung vào giải thích, nêu ý nghĩa tác dụng của ý kiến đó với văn học và đời sống.
III. Luyện tập:
Chọn một trong hai đề ( SGK)
Rama và
Xita
( Sử thi
Ramayana)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thúy Nhài
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)