Tuần 7

BÁO GIẢNG TUẦN 7


Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy

2/5
 Học vần
Học vần
Bài 27: Ôn tập
Bài 27: Ôn tập

3/6

Sáng
 Học vần
Học vần
Toán
Ôn tập âm và chữ ghi âm
Ôn tập âm và chữ ghi âm
Kiểm tra


Chiều
 Ôn tập
Âm nhạc
Thể dục
Tiếng việt
Học hát: Bài Tìm bạn thân ( tt )
Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động

4/7
 Học vần
Học vần
Toán
Bài 28: Chữ thường, chữ hoa
Bài 28: Chữ thường, chữ hoa
Phép cộng trong phạm vi 3


5/8
 Học vần
Học vần
Toán
Bài 29: ia
Bài 29: ia
Luyện tập

6/9

Sáng
 Học vần
Học vần
Toán
Cử tạ, thợ xẻ, chữ số,…
Nho khô, nghé ọ, chú ý, …
Phép cộng trong phạm vi 4


Chiều
 Ôn tập
Ôn tập
Ôn tập
Sinh hoạt
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Sinh hoạt cuối tuần







Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009
Học vần

ÔN TẬP
I . Mục đích – yêu cầu
- HS đọc được :p, ph, nh, g, gh,.ng, ngh, q, qu, gi, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.
- Viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, qu, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện: Tre ngà.
II. Đồ dùng dạy – học.
- Bảng ôn tập.
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, truyện kể.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
TL
Hoạt động của HS

Tiết 1
A . Ổn định tổ chức.
B . Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 HS viết, đọc: y tá, tre ngà.
- Gọi 2 HS đọc từ: chú ý, trí nhớ.
- Gọi 1 HS đọc bài trong sách.
- Nhận xéy- ghi điểm.
C . Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài.
Tiết học hôm nay ta ôn lại các âm đã học trong tuần.
GV ghi đề- đọc.
2. Ôn tập.
* Các chữ và âm vừa học.
- Trong tuần đã học được những âm nào ?
- Gọi HS đọc lại
- GV đưa bảng ôn 1: gọi HS đọc lại các âm ở cột ngang, dọc.
- Gọi HS đối chiếu giữa các âm đã ghi
* Ghép chữ thành tiếng:
- Cho HS ghép âm ở cột dọc với âm ở cột ngang – GV ghi.
- Gọi HS đọc tiếng vừa ghép ( chỉ không thứ tự )
- GV sửa sai
- GV đưa bảng 2: Cho HS ghép tiếng với dấu thanh.
- Gọi HS lần lượt đọc các tiếng vừa ghép.
- GV sửa sai.
- Em có nhận xét gì về các tiếng trong hai bảng ôn ?

* Đọc từ ứng dụng.
- GV ghi từ ứng dụng lên bảng – gọi HS đọc.
- GV đọc- giảng từ:
+ Quả nho: nho là loại quả có vị chua ngọt khi chín có màu nâu đỏ.
- Gọi HS đọc từ có phân tích tiếng.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài- lớp đọc.
* Luyện viết.
- GV viết mẫu lên bảng từ tre ngà, quả nho.
- Cho HS viết bảng con
- GV sửa sai – nhận xét.
3. Củng cố.
- Ta vừa học ôn được những âm gì ?
- Gọi 2 HS đọc lại bảng ôn

Tiết 2
A. Luyện tập
* Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2HS viết lại các âm vừa ôn.
- GV nhận xét
* Luyện đọc bài bảng
- Gọi khoảng 5 đến 7 HS đọc bài trên bảng
* Đọc câu ứng dụng.
- GV treo tranh để HS quan sát và thảo luận.
+ Các em hãy cho cô biết tranh vẽ gì ?

- GV viết câu ứng dụng lên bảng cho HS nhẩm đọc – tìm tiếng có âm vừa ôn.
- Luyện đọc: gọi HS đọc – cả lớp đọc