Tuần 6. Thông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1 -12-2003
Chia sẻ bởi Lê Thị Tuyết Nhung |
Ngày 09/05/2019 |
45
Chia sẻ tài liệu: Tuần 6. Thông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1 -12-2003 thuộc Ngữ văn 12
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ lớp 12A
Tệ nạn xã hội
CĂN BỆNH THẾ KỶ
Tiết 15- 16: Đọc văn
Thông điệp nhân ngày thế giới
phòng chống AIDS, 1-12-2003
Cô-phi An-nan
? Dựa vào phần Tiểu dẫn ở SGK hãy trình bày những nét chính về Cô- Phi An- Nan?
I, Tiểu dẫn:
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
1, Tác giả Cô-phi An-nan
Cô-phi An-nan
? Em hãy trình bày hoàn cảnh sáng tác văn bản và cho biết mục đích viết văn bản của tác giả ?
2, Văn bản
a, Hoàn cảnh sáng tác
b, Mục đích:
c, Thể loại:
? Văn bản thuộc thể loại nào? Trình bày hiểu biết của em về thể loại đó?
? Văn bản thuộc thể loại nào? Trình bày hiểu biết của em về thể loại đó?
? Thế nào là một thông điệp?
- Văn bản nhật dụng là loại văn đề cập những hiện tượng, những vấn đề cụ thể, có ý nghĩa quan trọng, bức xúc đang đặt ra trước mắt mọi người trong cuộc sống thường ngày.
- Thông điệp là những lời thông báo mang ý nghĩa quan trọng đối với nhiều người, nhiều quốc gia.
Văn bản nhật dụng, hình thức thông điệp.
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
II. Ñoïc- hieåu vaên baûn:
1, Đọc- Hiểu khái quát:
a, Đọc, chú thích:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về HIV/ AIDS
? HIV/ AIDS? HIV/ AIDS là gì? HIV/ AIDS có liên quan với nhau như thế nào?
? Trình bày những hiểu biết của em về tác hại của HIV/ AIDS? HIV/ AIDS lây truyền như thế nào?
? Tại sao HIV / AIDS được coi là đại dịch, là thảm họa ? Em biết gì về số liệu người nhiễm HIV/ AIDS ở nước ta hiện nay?
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
Một số thông tin về HIV/AIDS
HIV ( Human Imunode ficiency) là một loại vi rút gây suy
giảm miễn dịch ở người.
AIDS ( Acquyred Immune De ficiency Syndrome) là hội
chứng suy giảm miễn dịch mắc phải
AIDS là giai đọan nối tiếp và cuối cùng của HIV, biểu hiện bằng nhiều chứng bệnh nặng do hệ thống miễn dịch cơ thể bị suy yếu, không còn khả năng chống đỡ và đưa đến tử vong.
Nó là “căn bệnh thế kỷ”
Qua quan hệ tình dục
Truyền từ mẹ sang con
Qua truyền máu, tiêm chích
- Tấn công vào tế bào
limphô T, phá hủy hệ
thống miễn dịch.
- Người bị nhiễm chết vì
những bệnh thông thường
mà cơ thể có khả năng
chống lại
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
AIDS là thảm họa của loài người vì:
Tỉ lệ tử vong rất cao
Không có vacxin phòng và thuốc chữa
Lây lan nhanh
Một số số liệu về người nhiễm HIV/AIDS ở Việt Nam
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
Một số hình ảnh về người mắc bệnh AIDS
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
II. Ñoïc- hieåu vaên baûn:
1, Đọc- Hiểu khái quát:
a, Đọc, chú thích:
b, Bố cục:
? Văn bản nhật dụng thường có cấu trúc mấy phần? Hãy phân chia bố cục của văn bản?
Ba phần:
“ Cách đây…….. Chiến đấu chống lại dịch bệnh này ”.
“ Ngày hôm nay………. Im lặng đồng nghĩa với cái chết”.
“ Nhân Ngày Thế giới…… bắt đầu từ chính các bạn”.
? Mở đầu bản thông điệp, tác giả đề cập vấn đề gì? Nhận xét cách đặt vấn đề của tác giả?
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
II, Đọc- Hiểu văn bản:
2. Đọc- Hiểu chi tiết:
a, Phần mở đầu:
- Nhắc lại việc cả thế giới nhất trí, Tuyên bố về cam kết phòng chống, chiến đấu, đánh bại căn bệnh HIV/AIDS vào năm 2001.
b, Tổng kết tình hình thực hiện phòng chống AIDS và nhiệm vụ cấp bách, quan trọng hàng đầu trong việc phòng chống AIDS
Theo tác giả, chương trình phòng chống AIDS
của toàn cầu đã đạt được kquả như thế nào ?
- Trực tiếp, sát thực tế, dẫn dắt cho việc đánh giá tình hình hiện tại và kêu gọi phòng chống HIV/AIDS hiệu quả trong thời gian tới.
* Tổng kết tình hình thực hiện phòng chống AIDS
- Dịch HIV/AIDS vẫn hoành hành:
Trong năm qua, mỗi phút đồng hồ trôi đi có 10 người bị nhiễm HIV.
HIV/AIDS đang lây lan với tốc độ báo động ở phụ nữ.
Lan rộng ở những khu vực trước đây vẫn còn an toàn.
- Đại dịch này đang lan rộng
+ Ngân sách phòng chống HIV tăng đáng kể.
+ Quỹ toàn cầu về phòng chống AIDS được thành lập.
+Các nước đã xây dựng chiến lược quốc gia phòng chống HIV/ AIDS.
* Nhiệm vụ cấp bách, quan trọng hàng đầu trong việc
phòng chống AIDS “ phải đưa vấn đề AIDS lên vị trí hàng
đầu trong chương trình nghị sự về chính trị và hành động ”
-Không được kì thị và phân biệt đối xử đối với những người sống chung với HIV/AIDS.
* Cách lập luận: Ngắn gọn, chặt chẽ, giàu sức thuyết phục:
- Suy nghĩ sâu sắc, cảm xúc dồn nén, chân thành.
Câu văn ngắn gọn, chất chứa thông tin.
- Dẫn chứng thuyết phục, sát thực.
* Tấm lòng quan tâm, yêu thương đồng loại.
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
c, Phần kết luận: Lời kêu gọi phòng chống AIDS
II, Kết luận:
Sức thuyết phục của thông điệp
-Văn phong chính luận rõ ràng, trong sáng, dễ hiểu, với một lập luận lôgíc, chặt chẽ, luận cứ cụ thể
-Tình hình được cung cấp có chọn lọc, rất kịp thời
-Tâm huyết và trách nhiệm của người viết
Hưởng ứng ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS
Đồng sáng lập ra nhóm Hoa Phượng Đỏ chăm sóc những nạn nhân của căn bệnh chết người AIDS và những đứa con của họ.
Phần lớn trong số họ đều bị gia đình chối bỏ.
Tệ nạn xã hội
CĂN BỆNH THẾ KỶ
Tiết 15- 16: Đọc văn
Thông điệp nhân ngày thế giới
phòng chống AIDS, 1-12-2003
Cô-phi An-nan
? Dựa vào phần Tiểu dẫn ở SGK hãy trình bày những nét chính về Cô- Phi An- Nan?
I, Tiểu dẫn:
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
1, Tác giả Cô-phi An-nan
Cô-phi An-nan
? Em hãy trình bày hoàn cảnh sáng tác văn bản và cho biết mục đích viết văn bản của tác giả ?
2, Văn bản
a, Hoàn cảnh sáng tác
b, Mục đích:
c, Thể loại:
? Văn bản thuộc thể loại nào? Trình bày hiểu biết của em về thể loại đó?
? Văn bản thuộc thể loại nào? Trình bày hiểu biết của em về thể loại đó?
? Thế nào là một thông điệp?
- Văn bản nhật dụng là loại văn đề cập những hiện tượng, những vấn đề cụ thể, có ý nghĩa quan trọng, bức xúc đang đặt ra trước mắt mọi người trong cuộc sống thường ngày.
- Thông điệp là những lời thông báo mang ý nghĩa quan trọng đối với nhiều người, nhiều quốc gia.
Văn bản nhật dụng, hình thức thông điệp.
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
II. Ñoïc- hieåu vaên baûn:
1, Đọc- Hiểu khái quát:
a, Đọc, chú thích:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về HIV/ AIDS
? HIV/ AIDS? HIV/ AIDS là gì? HIV/ AIDS có liên quan với nhau như thế nào?
? Trình bày những hiểu biết của em về tác hại của HIV/ AIDS? HIV/ AIDS lây truyền như thế nào?
? Tại sao HIV / AIDS được coi là đại dịch, là thảm họa ? Em biết gì về số liệu người nhiễm HIV/ AIDS ở nước ta hiện nay?
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
Một số thông tin về HIV/AIDS
HIV ( Human Imunode ficiency) là một loại vi rút gây suy
giảm miễn dịch ở người.
AIDS ( Acquyred Immune De ficiency Syndrome) là hội
chứng suy giảm miễn dịch mắc phải
AIDS là giai đọan nối tiếp và cuối cùng của HIV, biểu hiện bằng nhiều chứng bệnh nặng do hệ thống miễn dịch cơ thể bị suy yếu, không còn khả năng chống đỡ và đưa đến tử vong.
Nó là “căn bệnh thế kỷ”
Qua quan hệ tình dục
Truyền từ mẹ sang con
Qua truyền máu, tiêm chích
- Tấn công vào tế bào
limphô T, phá hủy hệ
thống miễn dịch.
- Người bị nhiễm chết vì
những bệnh thông thường
mà cơ thể có khả năng
chống lại
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
AIDS là thảm họa của loài người vì:
Tỉ lệ tử vong rất cao
Không có vacxin phòng và thuốc chữa
Lây lan nhanh
Một số số liệu về người nhiễm HIV/AIDS ở Việt Nam
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
Một số hình ảnh về người mắc bệnh AIDS
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
II. Ñoïc- hieåu vaên baûn:
1, Đọc- Hiểu khái quát:
a, Đọc, chú thích:
b, Bố cục:
? Văn bản nhật dụng thường có cấu trúc mấy phần? Hãy phân chia bố cục của văn bản?
Ba phần:
“ Cách đây…….. Chiến đấu chống lại dịch bệnh này ”.
“ Ngày hôm nay………. Im lặng đồng nghĩa với cái chết”.
“ Nhân Ngày Thế giới…… bắt đầu từ chính các bạn”.
? Mở đầu bản thông điệp, tác giả đề cập vấn đề gì? Nhận xét cách đặt vấn đề của tác giả?
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
II, Đọc- Hiểu văn bản:
2. Đọc- Hiểu chi tiết:
a, Phần mở đầu:
- Nhắc lại việc cả thế giới nhất trí, Tuyên bố về cam kết phòng chống, chiến đấu, đánh bại căn bệnh HIV/AIDS vào năm 2001.
b, Tổng kết tình hình thực hiện phòng chống AIDS và nhiệm vụ cấp bách, quan trọng hàng đầu trong việc phòng chống AIDS
Theo tác giả, chương trình phòng chống AIDS
của toàn cầu đã đạt được kquả như thế nào ?
- Trực tiếp, sát thực tế, dẫn dắt cho việc đánh giá tình hình hiện tại và kêu gọi phòng chống HIV/AIDS hiệu quả trong thời gian tới.
* Tổng kết tình hình thực hiện phòng chống AIDS
- Dịch HIV/AIDS vẫn hoành hành:
Trong năm qua, mỗi phút đồng hồ trôi đi có 10 người bị nhiễm HIV.
HIV/AIDS đang lây lan với tốc độ báo động ở phụ nữ.
Lan rộng ở những khu vực trước đây vẫn còn an toàn.
- Đại dịch này đang lan rộng
+ Ngân sách phòng chống HIV tăng đáng kể.
+ Quỹ toàn cầu về phòng chống AIDS được thành lập.
+Các nước đã xây dựng chiến lược quốc gia phòng chống HIV/ AIDS.
* Nhiệm vụ cấp bách, quan trọng hàng đầu trong việc
phòng chống AIDS “ phải đưa vấn đề AIDS lên vị trí hàng
đầu trong chương trình nghị sự về chính trị và hành động ”
-Không được kì thị và phân biệt đối xử đối với những người sống chung với HIV/AIDS.
* Cách lập luận: Ngắn gọn, chặt chẽ, giàu sức thuyết phục:
- Suy nghĩ sâu sắc, cảm xúc dồn nén, chân thành.
Câu văn ngắn gọn, chất chứa thông tin.
- Dẫn chứng thuyết phục, sát thực.
* Tấm lòng quan tâm, yêu thương đồng loại.
TIẾT 15- 16: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003
c, Phần kết luận: Lời kêu gọi phòng chống AIDS
II, Kết luận:
Sức thuyết phục của thông điệp
-Văn phong chính luận rõ ràng, trong sáng, dễ hiểu, với một lập luận lôgíc, chặt chẽ, luận cứ cụ thể
-Tình hình được cung cấp có chọn lọc, rất kịp thời
-Tâm huyết và trách nhiệm của người viết
Hưởng ứng ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS
Đồng sáng lập ra nhóm Hoa Phượng Đỏ chăm sóc những nạn nhân của căn bệnh chết người AIDS và những đứa con của họ.
Phần lớn trong số họ đều bị gia đình chối bỏ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Tuyết Nhung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)