Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

Người thực hiện : Hồ Thị Thanh Tâm
Trường Tiểu học Phù Đổng
Tập đọc
Lớp Năm - Tuần 6
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Các em cùng hát !
Chào mừng quý thầy cô
về dự giờ thăm lớp !
Câu hỏi 1: Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
Câu hỏi 2: Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
Câu hỏi 3: Theo em, vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác-thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ?
Tác phẩm
của Si-le
và
tên phát xít
Chia đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu............. “Chào ngài”
Đoạn 2: Tên sĩ quan............trả lời.
Đoạn 3: Còn lại.
Si-le ; Pa-ri ; Hít-le ; Vin-hem Ten
Mét-xi-na ; I-ta-li-a ; Oóc-lê-ăng
Mời các em đọc nối tiếp lần 1:
Luyện đọc :
*Si-le: (1759-1805): nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
*Sĩ quan: quân nhân có quân hàm thiếu úy trở lên.
*Hít-le: (1889-1945): quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945, kẻ gây ra cuộc chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939-1945)
Chú giải:
Lưu ý: Đọc toàn bài với giọng to, rõ ràng
*Giọng cụ già: điềm đạm, hóm hỉnh, sâu cay.
*Giọng tên phát xít: hống hách nhưng dốt nát, ngờ nghệch.
Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Hoạt động 2:
Luyện đọc
theo nho?m 3
Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Hoạt động 3:
Tìm hiểu
nội dung bài
*Câu chuyện xảy ra ở đâu, bao giờ?
*Tên phát xít nói gì khi gặp những người trên tàu?
Đọc đoạn 1:
Ý1: Cuộc gặp gỡ giữa cụ già người Pháp và tên sĩ quan Đức.
*Tên sĩ quan Đức có thái độ như thế nào đối với ông cụ người Pháp?
*Vì sao hắn lại bực tức với ông cụ?
Đọc đoạn 2:
Ý2: Sự bực tức của tên sĩ quan Đức với cụ già người Pháp.
*Nhà văn Đức Si-le được ông cụ người Pháp đánh giá như thế nào?
*Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức, tiếng Đức và tên phát xít Đức như thế nào?
*Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
Đọc đoạn3:
Ý3: Bài học chua cay mà cụ già người Pháp dành cho tên sĩ quan Đức.
*Ý1: Cuộc gặp gỡ giữa cụ già người Pháp và tên sĩ quan Đức.
*Ý2: Sự bực tức của tên sĩ quan Đức với cụ già người Pháp.
*Ý3: Bài học chua cay mà cụ già người Pháp dành cho tên sĩ quan Đức.
Luyện đọc
diễn cảm
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
-Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng hắn nói:
-Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
-Có chứ, Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp.
Luyện đọc diễn cảm theo nhóm 2:
Thi đọc diễn cảm
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
-Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng hắn nói:
-Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
-Có chứ, Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp.
Bình chọn
bạn đọc hay nhất
*Ý1: Cuộc gặp gỡ giữa cụ già người Pháp và tên sĩ quan Đức.
*Ý2: Sự bực tức của tên sĩ quan Đức với cụ già người Pháp.
*Ý3: Bài học chua cay mà cụ già người Pháp dành cho tên sĩ quan Đức.
*Đọc và trả lời các câu hỏi sách giáo khoa.
*Chuẩn bị bài mới “Những người bạn tốt”
Dặn dò:
Tạm biệt quý thầy cô
và các em!