Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

1
Trường Tiểu Học Ngũ Hiệp

Giáo viên: Đỗ Thị Thúy Sinh
Lớp: 5A
Tập đọc lớp 5
Kiểm tra bài cũ
3
1. Dưới chế độ a-pac-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
2. Nêu nội dung của bài?
6
Chia đoạn :
Bao gồm 3 đoạn :
Đoạn 1: Trong thời gian…“Chào ngài”.
Đoạn 2: Tên sĩ quan…điềm đạm trả lời.
Đoạn 3: Đoạn còn lại
Từ ngữ
Luyện đọc
Si-le (1759-1805): nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
Sĩ quan:quân nhân có quân hàm thiếu úy trở lên.
Hít-le (1889-1945): quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945, kẻ gây ra cuộc chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939-1945).


- Vin - hem Ten
- Mét - xi - na
- Oóc - lê - ăng
Si-le: (1759 – 1805) nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
.
- Sĩ quan: quân nhân có hàm thiếu uý trở lên
Hít-le:
(1889 - 1945) quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945, kẻ gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939 - 1945).
Trong thời gian nước Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng, một lần có tên sĩ quan cao cấp của bọn phát xít lên một chuyến tàu ở Pa – ri, thủ đô nước Pháp.
12
Luyện đọc nhóm đôi
Thời gian:
3 phút
Tìm hiểu bài

- Câu chuyện xảy ra ở đâu, bao giờ?

- Tên phát xít nói gì khi gặp những người trên tàu?
Cụ già đáp lại lời tên sĩ quan như thế nào?
Ý 1: Cuộc gặp gỡ giữa cụ già người Pháp và tên sĩ quan người Đức.
Thái độ của tên sĩ quan phát xít Đức với cụ già người Pháp như thế nào?

Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp?
Ý 2: Sự bực tức của tên sĩ quan với cụ già.
Nhà văn Đức Si-le được ông cụ đánh giá như thế nào?
Vì sao ông cụ lại nói Si – le là nhà văn quốc tế?
Si-le: (1759 – 1805) nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.

Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào?


TRAO ĐỔI NHÓM

Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
Qua câu chuyện em thấy cụ già là người thế nào?
Ý 3: Bài học chua cay mà ông cụ dành cho tên sĩ quan Đức.
Nội dung: Câu chuyện ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức và bọn phát xít Đức. Cụ đã dạy cho tên phát xít Đức hống hách một bài học sâu cay.
Luyện đọc diễn cảm
+Toàn bài đọc với giọng to, rõ ràng. Giọng cụ già điềm đạm, hóm hỉnh, sâu cay. Giọng tên sĩ quan hống hách, hợm hĩnh nhưng dốt nát, ngờ nghệch.
+Nhấn giọng ở một số từ ngữ: bước vào, hô to, ngẩng đầu, lừ mắt, ngạc nhiên, điềm đạm, lạnh lùng, ngây mặt, quốc tế, những tên cướp, ….
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si-le đã dành nh?ng tác phẩm của mỡnh cho ai nào? Nhà van đã viết Vin-hem Ten cho ngưu?i Thuỵ Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho ngưu?i I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lê-ang cho ngưu?i Pháp,...
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:
- Chẳng lẽ Si-le không viết gỡ cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cuời trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Nh?ng tên cu?p!
Thi đọc diễn cảm
Qua bài học em có suy nghĩ gì về bọn phát xít Hít-le?
Liên hệ
Tội ác của phát xít Dức
Tội ác của phát xít Dức
Cảm ơn Quý thầy cô
và các em học sinh!
Tiết học đến đây là kết thúc